现阶段中国农村留守儿童教育问题研究_教育理论论文.docVIP

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  • 2017-12-23 发布于江西
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现阶段中国农村留守儿童教育问题研究_教育理论论文.doc

现阶段中国农村留守儿童教育问题研究_教育理论论文

现阶段中国农村留守儿童教育问题研究_教育理论论文 现阶段中国农村留守儿童教育问题研究_教育理论论文 【论文关键词】留守儿童;教育问题;农民工   【论文摘要】数据显示,中国现有2亿左右的农民工,而且人数还将以每年10%的速度递增,由此产生的农村留守儿童人数高达5800万,父母不在身边,他们的教育面临诸多困难。很显然,解决农村留守儿童的教育问题需要家庭、学校和社会广泛力量的密切配合。      数据显示,中国现有2亿左右的农民工,而且人数还将以每年10%的速度递增,由此产生的农村留守儿童人数高达5800万,父母不在身边,他们的教育面临诸多困难,留守儿童的教育问题变得十分突出。      一、目前我国农村留守子女教育的现状      在工业化和现代化的进程中,农民工的贡献是不容忽视的,但无论从哪方面来说,他们都属于弱势群体,他们子女的受教育状况不容乐观。   1、入学率偏低   根据国务院妇女儿童工作委员会办公室抽样调查显示:“流动儿童中在学者占全部流动儿童的90.7%,一直未入学者占6.85%,失学者占2.45%。”调查结果还表明:在流动儿童中,达到上学年龄却不能适龄入学问题表现十分突出。   2、学习成绩差   留守子女在受教育当中存在心理问题严重及道德偏差等问题。对文盲率高达30%的祖辈来说,引导和帮助留守儿童学习往往是心有余而力不足。研究发现,父母外出打工的

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