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高唐职教中心 学生实践创新意识和能力培养制度及细则 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。二十一世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。学校是培养创新人才的基地，肩负着重要的历史使命，必须全方位更新观念，把培养学生的创新精神和实践能力，作为教育改革的核心。为此，特制定此规划和措施。 1、转变教育观念。我们应站在迎接新世纪知识经济的高度，着眼并着手于培养有创新精神和实践能力的中学生。更新教育教学理念，转变教育思想中不利于创新人才培养的价值观，牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。 由于知识和技术发展的速度越来越快，知识更新的周期在不断缩短，使学生认识到，人们的学习将越来越多地渗透到个人的工作和社会活动之中，他们的学习将贯穿于整个人生过程和整个社会活动之中。 必须引导学生掌握正确、科学的学习方法，学会学习，尤其是适应他们自身特点的自学方法及自己获取知识的能力。要学会用已知的知识获取未知的知识，要逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题，并要养成创新的习惯和实践的自觉行动。 2、培养一支创新型强实践的教师队伍。课堂教学的主导是教师，他们教育思想的更新和教育观念的转变是至关重要的。在现代化的课堂教学中，教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者和科技创新活动的导演，学生要由被动的接受者转为学习的