校本研修考核奖励办法.docVIP

杨地镇中心学校 校本研修奖励办法（试行） 为了推进我校校本研修工作扎实深入开展，充分发挥校本研修在提高教师专业素养，促进学生发展，提升教育质量方面的作用，对于勤勉研修，修的正果，具有引领示范作用的教师予以奖励。结合学校工作实际，制定本办法。 组织机构： 组长：宁远华；成员：刘炎明、冯思怀、洪汉城、毛照明、 彭莉娜、李静、李海霞、刘晓玲。 二、考核办法： 1、每个教师公开陈述近一年来校本研修过程及效果、成果。 2、教师个人提供校本研修材料。 3、考核组根据教师提供的研修材料，依据“附表一”考核打分。 三、奖励办法： 每学期评选六名校本研修工作先进个人，给予三百元表彰奖励。 杨地镇中心学校 2014.7 附表： 杨地镇中心学校教师校本研修考核细则 项 目 考评标准及要求 分值 研 训 过 程 制定个人研修计划 每期制定较为详细的校本研修计划 公开课 公开课教学活动 每期不少于2次 网络 研修 论坛、发帖、网站等 每篇1分 听课 评课 听课 评课 每学期听课不少于20节，每缺一节扣1分。 教育 理论 教育理论研修 有理论学习笔记(每学期5000字以上) 教学反思心得 教学反思、心得 每学期至少二篇 8 班级 活动 学生个案研究 对本班（校）后进生或优等生的个案研究（以研究报告形式至少提供1例） 视频课 至少提供1次活动记