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插上信息技术翅膀，让音乐课“活”起来.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于河南
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插上信息技术翅膀，让音乐课“活”起来.doc

    插上信息技术翅膀，让音乐课“活”起来

    插上信息技术信息技术声情同步、声形并茂音乐教学中、、黑板、挂图等媒体信息技术学科教学教学多媒体将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体，意犹未尽只注重音乐所表现的场面，而不去挖掘音乐作品音乐要素分析是音乐教学过程中的一个重要环节，以往教学中，音乐理论教学一直是学生眼中最枯燥感到枯燥，，中，由于时代氛围的不同，要使学生会其中的意境和感情，多媒体在等艺术形式的展示功能，可更为强烈、更有震撼力地呈现多姿多彩的意境唤起学生的共鸣，唤起学生的共鸣，有传统教学无法比拟的优点但只是教学中的一种辅助手段， 图1《蜗牛》词曲分析

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