文化视野下文化心理学的兴起与发展趋向探寻研究.pdfVIP

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叠 藏 高 原 论 坛 支亿视 野下支亿 理 的 起与笈展趁 碌 男 张海育 (青海民族大学,青海西宁810007) 摘要:近年来,文化在心理学研究中备受关注和青睐。文化心理学作为心理学的一个分支,已经 成为一门重要的研究学科。本文通过阐述文化心理学兴起的背景和三种研究取向。分析了文化 心理学面临的困境和发展趋向。 关键词:文化心理学;三种取向;困境;趋向 近年来,文化在心理学研究中备受关注和青睐。文化心理学作为心理学的一个分支,已经成为--I-J 重要的研究学科。其起源可追溯到冯特的民族心理学。1862年冯特在其 对《感官知觉理论的贡献》一书 中,就已明确提出心理学可以分为两大领域,即实验的个体心理学与文化的民族心理学。前者通过对个 体心理意识的考察探讨人类心理与行为共有的性质和特点;后者通过对民族、文化、历史产物的分析(语 言、风俗、宗教、神话),了解人类心理文化特有的性质和特点。冯特分别对两类心理学花费了大量的时间 和精力呕心沥血地进行了研究,由于民族心理学具有浓厚的文化色彩 ,以致美国著名心理学史家罗伯 特 华·生认为,冯特的VolkerPsychologie不应该译成FolkPsychology即民族心理学,而应译成Cuhulre Psychology即文化心理学1]【。事实上,现代意义上的文化心理学与冯特的 “文化心理学”已有了很大的差 异 。 一 、 关于文化心理学的逻辑界定 o 文化心理学 自20世纪80年代形成以来,很多心理学家都对它有过界定。希维德尔认为 “文化心理 学的目的是寻求永不会忘记的,不可分离地镶嵌在意义和资源中的心理,这些意义和资源既是它的产 物,同时也构成了它”。他还认为文化心理学是研究 “近经验概念”的一门学科。即人所获得的隐藏在其行 为背后一般不为人所意识或察觉,但支配其行为的经验或观念。科尔认为,文“化心理学是研究以人的创 造物(工具或媒介)为中介的文化与心理相互建构的一门学科”。坎特认为 “文化心理学就是一门研究个 体与社会、文化之间相互作用的学科”。波依斯奇认为 “文化心理学是研究行动场域或行动范围的一门学 民 族 教 育 科,以人的行动或实践为经,以人对生活世界的结果化、意义化为纬”2[1。虽然上述学者对文化心理学的界 定各不相同,但在一些基本方面是一致的。首先 ,他们都强调文化心理学研究的意义,而意义是相对于某 一 文化语境中的人来说的,它制约着人对刺激的反应或人的行为。其次,心理学的研究对象受各种文化 因素的制约,不存在超文化、无文化的心理学。最后 ,他们都强调文化是内在于人的,文化与心理是相互 建构的,二者既对立又统一3J『。 二、文化心理学兴起的背景 (一)文化哲学的兴起为文化心理学提供了哲学条件 20世纪8O年代,世界哲学的发展出现了一次重大的转折——哲学研究的重心从科学哲学转向文化 哲学,这样 自16世纪以来绵延300多年的 “经验一理性”科学主义范式不得不逐渐地让出其主流地位。 1984年第 17届世界哲学会议闭幕词明确宣布,当代世界哲学的重点已由科学哲学转向文化哲学。这一 转变为文化 15、理学的发展提供了哲学基础,而文化心理学的直接来源应该是后现代主义哲学 ,这一哲学 。 匀 作者简介:张海育(1963一),甘肃临泽人 ,青海民族大学政治学院,副教授。主要从事民族心理学研究。 蛊 藏 离 原 论 坛 张海育:文化视野下文化心理学的兴起与发展趋 向探寻 思潮主张科学与文化的联系,鼓励不同 “文化成见”的沟通,显然,既有利于心理学的本土化研究 ,也有利 民 族 教 育 于心理学的跨文化研究。强调理论与方法的多元性和多样性,为心理学的各理论观点的整合提供了一个

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