教科版五年级下品德与社会第五单元商品带你看世界教科版五年级下期品德与社会第五单元商品带你看世界.pdfVIP

教科版五年级下期品德与社会第五单元商品带你看世界 主题活动一：“商品的故事” 活动目的： 1．初步了解商业活动是由于人们生活的需要而产生的，体会世界经 济的发展给人们的生活带来了巨大的变化； 2．从日常生活用品的变化感受人们生活的进步，为祖国经济的发展 感到自豪； 3 ．让学生探究、交流，了解商业街的繁荣，寻找家庭用品的变化， 体会家乡建设的成就和人们生活水平的不断提高，激发学生热爱祖 国、热爱家乡的情感。 活动时间：3~4 课时 活动准备： 1. 教师：实景录象课件《繁华的商业街》； 2. 学生：搜集古代商品交换的故事、收集平时不用的学习用品以及 玩具准备开展跳蚤市场 的活动。 学情分析： 学生都是生活在城市中的孩子，平时经常随同父母一起逛超市购物， 而且他们自己也常有机会独自购物，因此对于商品以及商业活动还是 有一定的了解。本次活动着重让学生了解商业活动的起源，了解货币 的产生，了解商业的发展过程，并尝试让学生模拟商业活动，创设情 景让他们去体会商业活动，增强社会实践能力。 活动过程： 一、 师生交流，引出话题 1. 你家日常生活中，吃的、穿的、用的是从哪儿买的？ 2. 教师播放“繁华的商业街”的实景录象课件，学生观看后交流： 你能用什么词语来概括见到的商业街？ 3. 你能想象没有商店、没有商业街的生活是怎样的吗？ 二、 探