基层医院采用专科护士强化口服降糖药治疗的管理探讨.docVIP

基层医院采用专科护士强化口服降糖药治疗的管理探讨.doc

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基层医院采用专科护士强化口服降糖药治疗的管理探讨

精品论文 参考文献 基层医院采用专科护士强化口服降糖药治疗的管理探讨 曾前梅 (绵竹市人民医院 618200) 【摘要】目的 为保证基层医院口服降糖药的疗效,解决Ⅱ型糖尿病患者口服降糖药服法错误率高的问题。方法 对口服降糖药患者采取糖尿病专科护士强化管理,调查专科护士管理前后口服降糖药的错误率。结果 实行专科护士强化管理后错服药率明显下降(P﹤0.005)。结论 基层医院采用糖尿病专科护士强化管理是降低口服药服法错误率的有效方法。 【关键词】 基层医院 糖尿病 口服降糖药 专科护士管理 【中图分类号】R197.32 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)36-0081-02 糖尿病患者通过饮食、运动治疗手段改善患者的生活方式,是糖尿病及其并发症防治的基础,是所有糖尿病、糖尿病前期、代谢综合征等高危人群都必须始终遵守的基础治疗措施。但是由于胰岛素抵抗的持续存在,胰岛beta;细胞的进行性衰退等,仅仅改善生活方式是远远不够的,还需要合理和积极的使用药物[1]。口服降糖药是治疗Ⅱ型糖尿病的主要手段,正确服用降糖药是保证口服降糖药疗效的前提。基层医院大部分内分泌科未完全分开,常常和其它专业合并在一起,医生不全是专科医生,对降糖药具体服用方法掌握不完全。加上基层医院患者整体素质普遍较差等因素影响,降糖药服法错误率高。为降低口服降糖药服法错误率,自2011年11月1日起我科采用糖尿病专科护士对糖尿病住院患者口服降糖药进行强化管理,收到良好效果,报告如下。 1 临床资料 1.1 调查糖尿病专科护士强化管理前后3个月Ⅱ型糖尿病住院患者118人,共3382人次,其中男68人,女50人,年龄41—89岁,小学及以下文化79人,初中及以上文化39人。病史6月-26年。 1.2 方法 1.2.1 责任护士工作 由于我科实行的是责任制整体护理模式。每个护士分管一定数量的病人。各病区责任护士每日上午11:30将当天中午和晚上的药用服药袋分别装袋,并在服药袋上写明服用方法和时间后分发给病人,并向患者介绍口服药的正确服用方法。在用餐时间,重点对餐中服、与第一口饭同嚼后服的降糖药进行检查。下午各病区责任护士按口服药执行单为自己所管床位的病人摆好次日全天的口服药。 1.2.2 下夜班护士工作 根据医嘱核对药物,在开饭前30分钟发药,并嘱有餐前30分钟口服降糖药的患者即时服药。 1.2.3 专科护士作工作 糖尿病专科护士将全科口服降糖药的病人及每人的具体服用药物名称、剂量、用法做好登记。对全科糖尿病口服药物的情况做到心中有数。按照自己掌握的信息,专科护士每日到糖尿病口服药物患者的床旁对服药情况进行了解,收集反馈信息。对服药方法掌握不牢、遵医行为差不按规定服药的病人及家属进行反复的强化指导和健康教育宣教。通过专科护士的反复督导和强化指导,提高患者和家属对服药方法重要性的认识和掌握度;提高患者的遵医行为。 1.2.4 患者作用 在每一个病房由护士长、专科护士或者患者选举一位病室长,病室长必须具有一定糖尿病知识,有较强的保健意识和能力,而且有助人为乐的精神,负责提醒同室病友按时服药、进餐。协助护士帮助和提醒服药方法掌握不牢、遵医行为差的病人正确服药。 1.3 结果 (附表) 附表 口服降糖药专科护士管理前后错服率对比表 x2=344.19 P﹤0.005 2 讨论 2.1 口服降糖药特殊服法的目的 降糖药主要分三大类:①促进胰岛素分泌的药物;②降低胰岛素抵抗的药物;③调节胃肠道葡萄糖吸收率的药物。根据各种药物的作用机理和副作用,对每种药都有严格的服用方法,如磺脲类降糖药主要作用机理是刺激胰岛beta;细胞释放胰岛素,因此必须在餐前30分钟服用,以求血药浓度峰值与餐后血糖浓度的峰值一致;瑞格列奈是非磺脲类降糖药,瑞格列奈刺激胰岛素分泌的机制与磺脲类稍有不同,它并不直接刺激胰岛素分泌颗粒的出胞。瑞格列奈口服吸收迅速,与磺脲类的药代动力学特征以及与kATP通道相互作用的特性使其与磺脲类的胰岛素释放作用更迅速且持续时间更短。由于瑞格列奈是一类短效的胰岛素促泌剂,因此必须在餐前30分钟内服用。当未进餐或进餐延迟,瑞格列奈的服用时间也需进行相应调整。那格列奈餐前10分钟服用血药浓度峰值与餐后血糖浓度的峰值一致。alpha;-葡萄糖苷酶抑制剂的作用机理是竞争及抑制小肠粘膜刷状缘处的各种alpha;-葡萄糖苷酶,使淀粉、麦芽糖、蔗糖分解为葡萄糖的速度

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