quot;健康的传播学quot;与quot;健康中的传播学quot;--试论健康传播学研究的两大分支领域.pdfVIP

_I量重E重嗣重盈冒墨置固壅自盎；：：筐生塑垡量堂：皇二壁生塑羔旦篮查堂 “健康的传播学与“健康中的传播学 ——试论健康传播学研究的两大分支领域 ■ 张自力 ●___——_______————————’_-____——____—_——————————___-_———__-——————————●●__-——————————————————————— 【内容摘要】 本文在对健康传播学研究进行初步划分的基础上，将中国大陆的健康传播学研究现 状与以美国为代表的西方健康传播学研究的建立和发展作一个简单的比较、回顾，试图回答一个看 似简单、实则关键的问题：中国大陆是否存在完整的“健康传播学”研究体系?通过比较分析，笔 者认为广叉的健康传播学包括“健康的传播学”和“健康中的传播学”两个范畴==作为传播学中一 门相对独立的分之学科，健康传播学目前在中国大陆尚未完整地建立起来，亟需加强这一方面的 工作。 【关键词】 传播学研究；健康的传播学；健康中的传播学；中国犬陆 自2-0 传播是人类社会古老的行为。可以说．自从有了人类 者来进行。而所谓“健康。卜的传播学”研究则指的是在维 就有r人类的传播活动。然而长期以束传播只是作为一种 护和促进健康的过程中运用r传播学的理论和方法。换句 方式和工具而存在。在哲学、社会学、医学等学科相继建 话说，就是运片j传播学理论和方法所从事的与健康促进相 立之后．传播学学科仍未真正地出现。正如传播学界的开 关的应用性研究。研究者应为在医疗健康领域内工作的应 山祖师施拉姆说过：传播是最繁忙的交叉口，但许多人j{ 用性的传播学者。 路过而不逗留。o这种情形直到20世纪40年代才得以改 “健康的传播学”研究为麻用、修战和检验传播学的原 ，变。此后，传播学(特别是大众传播学)得到迅速的发展。 理和方法提供了一个机会。健康领域和健康问题为传播学 随着研究的不断深入，加之与相关学科的融台．研究者的 理论的运用提供了新的试验场。而“健康中的传播学”研 视野获得了拓展，研究领域得以扩大，出现了传播学分支 究．其宗旨是为了使健康学界懂得应用传播学中有戈传播 学科。健康传播学就是其中的一支。 行为的原理和概念进行健康问题研究．包括医——患关系 研究、人群对疾病的反应方式、以及进行社会流行病学调 健康的传撬学和健康中的传播学 查等。 美国著名医学社会学家罗伯特·斯特劳斯早在医学社会 另一个值得芰注的问题是：两者之间的相瓦关系。首 学在社会学领域内刚成为被人接受的学科时，就提出r著 先，“健康的传播学”和“健康中的传播学”两者在研究内 名的“两个范畴说”。他认为，可把医学社会学划分为两个 容上并不是截然分开的．比如“医——患戈系研究”就是 研兜范畴，即医学的社会学和医学中的社会学o。斯特劳 如此。但两者的研究取向和侧晕点会有所不同。前者将医 斯对医学社会学的这种划分方式尽管遭到了一些学者的质 ——患，皂系当作一种特殊的人际传播模式加以考察，关注 疑．但绝大多数学者认为“它还是能够接受时『日j的考验 的是传者、受者、讯息、媒介和效果等诸多方面，得出的 的”④。因此，直到今天这种划分方式尽管“不够精确”， 结论也是传播学意义卜的。而后者更为关心的是如何在这 但仍能被学界所广泛接受。 种特定的传播方式和环境下提高效率．得出的结沧更具有 很显然．医学社会学是医学和社会学的结合，而健康