文献研究法与统合分析法-吴统雄.pdfVIP

文獻研究法與統合分析法 Literature Review with Meta-Analysis 學術論文寫作法進階 Academic Writings Advanced 文獻研究法涵蓋：文獻研究的目的 ；文獻研究的規範與作法 ，包括： 單一文獻 、綜合文獻 ；文獻研究法的內容要件 ，包括：文獻的選擇 、 重點的篩選與萃取 、品質資料的歸納與分析發展 ；文獻摘要表 ，包 括：類別型資料準數量化 、表之結構 、應用範例：行為實證研究型的 文獻摘要表 ；統合分析 Meta-Analysis ；子孫引用與眼見為真；網路 文獻的價值與誤用 學術自律 ‧務本苦工 ‧律己隨緣 ；文獻研究的看 山看水；與介紹深入閱讀的書目 。 前置閱讀，請參考「學術論文寫作」。 一、文獻研究的目的：建構理論 、學術自律 要 Review 研究 不要 Revue 搞笑 Review 和 Revue 發音完全相同。 文獻研究是研究實務的第一步，應反映嚴謹與 深入。 但許多論文的文獻研究卻是抄寫剪貼、無關塞 文，正好表現草率和膚淺。 研究就是要訓練人性缺乏的一絲不茍精神，請 不要搞笑。 文獻研究反映科學知識產生的程序，是一切方法的方法。 是收集資料、檢討證據的起點，如同站在巨人的肩頭向前看，是學術論文 寫作的第一步。 要達到的2 個目標是： - 1- 1.建構理論：理論不必都從「固體皆可燃」開始 ，應參考前人經驗，尋找 問題的定位、變項關係的基礎、發展進一步研究的理論與方法。 2.學術自律 ：言而有據，不得剽竊(plagiarism) 。表達研究的誠實、誠信 與對先行者的尊重。 應該從文獻經驗建構理論；而非事後找文獻湊數。 嚴謹的讀書報告、論文計畫，就是「學術研究」中單獨「文獻研究」的部 分。 以數據為比較核心的文獻研究，又特稱為 Meta-Analysis 。（統合分析 法，如範例） 沒有文獻研究的著作，可能暗示作者對研究問題沒有深入瞭解，對研究程 序考慮不夠周詳，對可能面臨的阻礙欠缺準備，這樣的作品是很可能不足 信賴的。 二、文獻研究的規範與作法 國際上常用的文獻研究規範 (Form and Style)有： APA(American Psychological Association), MLA(Modern Language Association), Chicago… 等，而各種期刊、學會、學術組織，也可能有自行定義的規範，但彼此均 有大致相同之處。 文獻研究的內容在於呈現：整理、歸納、重點說明已確定的知識與未確定 的問題，作為未來創新的基礎。 呈現文獻研究的結果，可以有「單一文獻研究」和「綜合文獻研究」2 種。 「單一文獻研究」是開始學習「嚴謹閱讀」的方法，將1 長篇的文獻作摘 要，適合大學部學生習作；而研究生以上，作正式研究，應採用「綜合文 獻研究」方法。 (一) 單一文獻 -2 - 單一文獻研究是訓練大學部學生作讀書心得的方法，也是培養摘要能力的 過程。對研究所以上的論文，文獻研究呈現的方式，應該是下一節的「綜 合文獻」分析法。 以下是對一本學術圖書的單一文獻研究範例。 名稱：Computer-mediated Communication Systems 文獻書目 Kerr, Elaine B. Starr Roxanne Hiltz (1982); Computer-mediated Communication Systems: Status and Evaluation; NY: Academic; ch.1,3,5 (APA 格式) 或 [1]Kerr, Elaine B. Starr Roxanne Hiltz Computer-mediated Communication Systems: Status and Evaluation; NY: Academic; ch.1,3,5, 1982 (MLA, IEEE 格式) 摘要 電腦中介傳播是一種新型態的媒體活動，可以廣泛應用在各種企業、政 府、教育、和「在家上班」的人士中，以獲得各種新聞性、交換性的資 訊。 本研究使用「大慧調查 (Delphi) 」法探討了 21 項建立與使用電腦中介傳 播系統，包括：電傳會議、電子郵遞、以及各種自動化系統的研究。歸納 指出研究電腦中