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全国中小学校舍基本信息调查表 本调查表根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定 《中华人民共和国统计法》第三条规定：国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象，必须依照本法和国家规定，如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。 基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。 《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密， 负有保密义务。 报 表 目 录 总 说 明 全国中小学校舍基本信息调查工作是促进学校校舍管理一项重要基础性工作，为全面了解基础教育阶段学校校舍的基本情况，加强学校标准化建设，推进均衡发展，促进教育公平，为领导科学决策和宏观管理提供最基础、最准确的数据信息。 总 说 明 调查的范围： ☆中小学校（普通小学，普通和职业初级初中、九年一贯制学校，普通高中、完全中学、十二年一贯制学校） ☆特殊教育学校 ☆幼儿园 ☆工读学校 总 说 明 基本调查对象： 逐校逐栋单体建筑物。 具体包括： --学校基本信息。 --单体建筑物信息。 总 说 明 --学校基本信息。 包括学校代码、学校名称等，与事业统计保持一致。 前述内容已预制在统计软件系统中。 总 说 明 --单体建筑物信息。 主要指标和内容：建筑物名称、设计抗震烈度取值、主要功能、结构类型、产权性质、竣工年份（年）、最高层数(层)、建筑面积（㎡）、固定资产价值(万元)、国家级专项资金类别、危房等级、危房面积、鉴定机构名称、鉴定年份、使用状态等。 总 说 明 调查标准时间为： 2008年9月1日 总 说 明 总 说 明 本项统计的方法和组织方式： 全国中小学校舍基本信息调查按属地管理原则组织，各市级教育行政部门负责本行政区内调查范围内的调查和数据汇总工作。 使用单机版的《全国中小学校舍基本信息调查系统》进行数据填报。 全国中小学校舍基本信息调查表式 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 主要指标解释和填报说明 谢 谢 ！ 主要指标解释和填报说明 规整 楼板形式A8： ☆ 木板 填“1” ☆ 预制空心板 填“2” ☆ 现浇 填“3” ☆ 其他 填“4” 产权性质A9： ☆学校产权：是指产权属于学校的建筑物，一般有产证，填“1”； ☆非学校产权：是指由社会力量投资建设的建筑物。包括独立使用、共同使用的，填“2”。 竣工年份(年) A10： 按照建筑物实际竣工年份填写四位数字。如，1998年竣工，就填写“1998”； 年份不详的填四位建筑年代,如,解放前建造的,填写“1940”,50年代建造的,填写”1950”,以前类推。 最高层数(层) A11： 按建筑物实际最高层数（地上层数，地下室不计算在内。）填写阿拉伯数字，平房填写“1”。 建筑面积(平方米) A12： 指已交付使用的建筑面积。不包括尚未竣工的在建工程和临时搭用的棚舍的建筑面积。每个学校单体建筑的建筑面积总和应与该学校2008年事业统计建筑面积一致。若不一致，确需修改的，必须上报说明材料。 一般可以在产证、竣工（设计）图纸上查到。 固定资产价值（万元）A13： 填写建筑物固定资产交付使用时的帐面价值 。 如一栋建筑物建设资金来源含有义务教育工程A和世行贷款工程E的专项资金，则填写“AE”。 国家级专项资金类别A14： 按该建筑物建造时，使用的国家级专项资金类别填写，填写专项编号，有一项就填一个编号，没有的填写“Z”。 主要指标解释和填报说明 危房等级A15： 根据《危险房屋鉴定标准》，填写危房等级代码，等级代码分为“A”、“B”、“C”、“D”。 注意：填写此代码必须有具有危房鉴定资质的鉴定单位出具的鉴定书；否则