六年级数学上册第4单元综合能力检测.docxVIP

第4单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五六总分得分　一、我会填。(每空1分，共24分)1．13∶19读作(　)，作为一个比应该读作(　)。2．3∶8＝＝(　)÷(　)＝12∶(　)＝(　)∶24。3．甲数除以乙数的商是1.2，甲数与乙数的最简整数比是(　)，乙数与甲数的比值是(　)。4．晨晨看一本书，已看页数与剩下页数之比是5∶3。已看页数是剩下页数的(　)；剩下页数是已看页数的(　)；已看页数占全书的(　)；剩下页数占全书的(　)。5．大小两个正方体的棱长比是3∶2，大小正方体的表面积比是(　)，大小正方体的体积比是(　)。6．学校计划把一些图书按照1∶2∶5的分配方法，分别送给低、中、高年级，这样中年级可分得图书总数的(　)，要使中年级分得的图书占图书总数的，可以把原来的分配方案调整为(　　)或(　　)。7．用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的长度比是3∶1，则腰长(　)厘米。8．在一个三角形中三个内角度数的比是4∶4∶1，这个三角形的最大角是(　)°，按边分是(　)三角形。9．我国《国旗法》规定：国旗的长与宽的比是，育才小学国旗的长是192厘米，宽应该是(　)厘米。10．加工同样的零件，师傅小时的工作量与徒弟小时的工作量相等。师徒二人工作效率的最简整数比是(　)。11．如图，梯形上底是下底的，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是(　)。二、我会选。(每题2分，共10分)1．一个比的前项是8，如果前项增加到24，要使比值不变，后项应该(　)。A．增加24　B．乘4　 　C．除以2．把20克盐放入100克水中，盐与盐水的比是(　)。A．1∶6 B．1∶5 C．6∶13．一个比的比值是，将这个比的前项和后项同时扩大3倍，则这个比的比值是(　)。A. B. C.4．甲数比乙数少，甲数与乙数的比是(　)。A．2∶3 B．3∶2 C．1∶35．某果园种植的苹果树和桃树的棵数之比是3∶10，则苹果树与两种树总棵数的比是(　　)。A．10∶3 B．10∶13 C．3∶13三、我会判断。(每题2分，共10分)1．比的前项和后项同时乘或除以同一个数，比值不变。(　)2．比的前项增加，要使比值不变，后项应乘1.1。(　)3．一个比的比值是0.8，前项和后项同时扩大3倍，比值是2.4。(　)4．4÷5写成分数是，写成小数是0.8，写成比是4∶5。(　)5．在打字比赛中，10个字小思用了12秒，小武用了15秒，小思和小武速度比是4∶5。(　)四、我会计算。(共14分)1．(8分)填表格。0.8∶1∶0.45∶0.180.25 km∶300 m化简比求比值2.(6分)求出下面比的未知项。x∶＝　8.4∶x＝2.1　x∶3.5＝4五、我会画。(6分)在下面的方格图中按要求画图(每个小方格的边长1厘米)，画一个周长为30厘米，长和宽的比是3∶2的长方形。再把长方形分成两部分，使它们方格数的比为5∶4，其中一部分涂上颜色。六、解决问题。(共36分)1．(6分)小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8，两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元？2．(6分)两地相距480千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，4小时后相遇，已知甲、乙两车速度的比是5∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米？3．(6分)用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3∶2∶1。这个长方体框架的长、宽、高各是多少厘米？4．(6分)把一条路按3∶5∶9分给甲、乙、丙三个修路队去修。已知甲队比乙队少修16千米，这条路全长是多少千米？5．(6分)一种“84”消毒液包装纸上写明：清洗鱼缸时需要将原液和清水按1∶300配制。李奶奶倒出这种消毒液10克清洗鱼缸，需要多少千克清水配制？6．(6分)小李打一篇稿子，第一次打了全篇的，第二次打了450个字，这时已打的字数和剩下的字数的比是3∶7，这篇稿子一共多少个字？(10分)5张同样的桌子和18把同样的椅子总价是330元，已知每把椅子与每张桌子的单价比为1∶3。求每张桌子和每把椅子各值多少钱？第4单元综合能力检测一、1.13比19　1比3　2.　3　8　32　9　3.6∶5　4.　　　　5.9∶4　27∶8　6.　1∶2∶2　2∶2∶1　7.15　8.80　等腰　9.128　10.3∶2　11.1∶4二、1.C　2.A　3.A　4.A　5.C三、1.×　2.√　3.×　4.√　5.×四、1.1∶2　49∶8　5∶2　5∶6　0.5　　2.5　　2.x＝　x＝4　x＝五、略六、1.小伟：75×＝35(元)　小英：75－35＝40(元)　答：小伟捐款35元，小英捐款40元。　2.甲：480÷4×＝75(千米/小时)　乙：480÷4×＝45(千米/小时)　答：甲车每小时行75千米，乙车每小