《Fun time 1 Recycle 1》课件小学英语人教版三年级起点六年级下册（2013年11月第1版）.pptVIP

库尔勒市第十二中学 曹飞 （一）知识目标： 基本能听懂会说、会读、会写suggest, quickly, excited, America, Chinese, kind 基本能听懂、会说、会读句型:What do you suggest? What\How about...? Why don’t you...? （二）技能目标： 培养学生的交际能力和创造能力，发展学生的个性；拓宽学生的知识面，提高综合素质。教育学生在讨论中积极参与，主动请教，培养合作意识；在比赛中乐于模仿，敢于开口，培养公平竞争的态度及创新精神。 （三）情感目标： 培养学生主动用英语与他人交流，能积极与他人合作，共同参与，合作完成学习任务。通过对本课的学习，让学生能够在他人有困难时真诚的提出自己的建议。虚心向他人寻求建议。 （四）学习策略目标： 通过引导学生参与活动、竞争等，激发学生的学习兴趣与积极思维的能力。 二、 教学重点与难点： 1、教学重点： 词汇：suggest, quickly, excited, America, Chinese, kind 句型：What do you suggest? What\How about...? Why don’t you...? 2、教学难点： Why don’t you + V...? 此项活动把学生带入英语学习的氛围，让他们放松，拉近学生与教师的距离。通过指令游