滁州市2016年初中理科实验最新操作考试评分细则.docVIP

滁州市2016初中物理实验操作考试评分细则 物理实验一用天平和量筒测液体的密度 评 分 标 准 评 分 细 则 一、检查实验器材是否齐全 （1分） 不检查 扣1分 二、正确放置天平并调节横梁平衡 （3分） 游标卡尺没有移动至标尺的0刻度 扣1分 不能正确调节横梁平衡 扣2分 三、向小烧杯中倒入适量的盐水，正确测出小烧杯和盐水的质量（物体和砝码放置正确；用镊子夹取砝码和移动游码；正确测出小烧杯和盐水的总质量并填入表中）（5分） 不能正确倒入适量的盐水 扣1分 物体（砝码）放置的位置错误 扣1分 不用镊子夹取砝码和移动游码 扣1分 不能正确测出小烧杯和盐水的总质量 扣1分 四、从小烧杯中向量筒倒入适量的盐水，正确测出小烧杯和剩余盐水的总质量并填入表中（2分） 不能正确倒入适量的盐水 扣1分 不能正确测出小烧杯和盐水的总质量 扣1分 五、正确计算出量筒中盐水的质量（1分） 计算错误 扣1分 六、正确读出并记录量筒中盐水的体积（1分） 计算结果错误 扣1分 七、计算出浓盐水的密度（1分） 以上记录有一处及以上错误 扣1分 八、实验完毕将器材整理好放回原处 （） 扣2分 电流表量程选错或接错 扣2分 四、先将滑动变阻器的阻值调到最大值，再闭合开关。 （1分） 闭合开关前，阻值未调到最大 扣1分 五、慢慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表，使电压表指针指在2.5V位置，并记录电压值 （1分） 滑片移动过猛，，造成造成灯泡烧坏 扣1分 六、观察此时电流表的数值并记录 （1分） 读数不正确 扣1分 七、断开开关 （1分） 不断开 扣1分 八、计算并记录小灯泡正常发光时的电阻 （1分） 计算错误 扣1分 九、整理器材：实验完毕将器材整理好放回原处（1分） 不整理 扣1分 滁州市2016初中物理实验操作考试评分细则 物理实验五：探究串联电路中电压的规律 评 分 标 准 评 分 细 则 一、检查实验器材是否齐全 （1分） 不检查 扣1分 二、观察电压表的指针是否指零，否则用螺丝刀调零 （1分） 电压表不调零 扣1分 三、按电路图连接并检查电路，连接时开关断开，两灯泡串联，变阻器接法正确。电流表接法正确。 （4分） 连接时开关闭合 扣1分 灯泡未串联 扣1分 变阻器连接错误 扣1分 电压表接错 扣1分 四、先将滑动变阻器的阻值调到最大值，再闭合开关。 （1分） 闭合开关前，阻值未调到最大 扣1分 五、慢慢移动滑动变阻器的滑片，使两个小灯泡亮度适当，读出并记录此时电压表的示数。 （1分） 读数不正确 扣1分 六、断开开关，拆开部分电路，把电压表改接在其中一个小灯泡的两端，闭合开关，读出并记录此时电压表的示数（2分） 操作不正确 扣1分 读数不正确 扣1分 七、断开开关，拆开部分电路，把电压表改接在其中一个小灯泡的两端，闭合开关，读出并记录此时电压表的示数（2分） 操作不正确 扣1分 读数不正确 扣1分 八、调节变阻器再次测出并记录此时两个小灯泡的总电压和每只小灯泡的电压（1分） 操作或记录不正确 扣1分 九、分析表中数据，得出串联电路中电压的规律（1分） 计算错误 扣1分 十、整理器材：实验完毕将器材整理好放回原处（1分） 不整理 扣1分 滁州市2016初中物理实验操作考试评分细则 物理实验六：探究平面镜成像时物与像的关系 评 分 标 准 评 分 细 则 一、检查实验器材是否齐全 （1分） 未检查 扣1分 二、在水平桌面上铺上大白纸，放置好支架，将玻璃板竖直的放到支架上，在纸上记录玻璃板的位置（2分） 玻璃板不竖直 扣1分 没有正确记录玻璃板的位置 扣1分 三、把点燃的蜡烛放在玻璃板前，观察蜡烛在玻璃板后的像的大小和位置（1分） 不能得到蜡烛的清晰的像 扣1分 四、在玻璃板后移动未点燃的蜡烛，让它和点燃的蜡烛像重合，标记两根蜡烛的位置，记录像与物的大小关系。（4分） 不能让未点燃的蜡烛跟点燃的蜡烛的像重合 扣3分 不能正确标记两根蜡烛的位置和下的大小 扣1分 五、改变点燃蜡烛的位置，重复上述（三）（四）步骤，记录有关数据和现象（2分） 不能正确操作 扣2分 不能正确记录像距 扣1分 六、分别测量并记录每次蜡烛和它的像到平面镜的距离。（2分） （一个数据）测量不正确 扣0.5分/个 七、归纳出平面镜成像的特点（2分） 不能得出物语像的位置关系 扣1分 不能得出物与像的大小关系 扣1分 八、整理器材