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- 2017-12-23 发布于重庆
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小学数学二年级下册全册知识点整理与分析
人教版二年级下册数学全册知识点(共9个单元)
第一单元 数据整理与收集
1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5),会列式计算。
3.根据统计表,会解决问题。例:气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( ? ?)的天数最多,( ? ?)的天数最少。
(3) 这个月中阴天有( ? ?)天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( ? ?)天。
(5) 这个月中阴天比雨天多( ? ?)天。
(6) 你还能提出什么问题?
1.平均分的含义:每份分得同样多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2.平均分里有两种情况:
(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少总数÷份数=每份数
例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?
列式:
(2)把按每份是多少分,求能平均分成几份;用除法计算总数÷每份数=份数
例:24本练习本,每人4本, 能分给多少人?
列式:
3、除法算式的读法“÷”读作以,“=”读作等于,其他数字不变。 “÷”读作,“=”读作等于,其他数字不变。4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。
例:42÷7=6 ?42是(),7是( ),6是( ? );这个算式读作( ? ? ? ? ? )。
求商想“除数×( ?)=
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