2016-2017学年春季学期苏少版小学二年级音乐下册教案.doc

时间 2017年 月 日 累计（ ）课时 科目 音乐 班级 二（1） 授课人 陈纯森 课题 《报春》? 共需（ ）课时 第（ ）课时 课 型 新授 目标及重难点 1、学生能够用欢快的情绪、轻松而富于弹性的声音演唱歌曲《报春》。? ?? 重难点：正确演唱歌曲《报春》认识并掌握顿音记号的作用与唱法。? 课前准备 课件 教 学 过 程 一、导入 ?? 师：在上课之前，老师要请小朋友来猜个谜语：“三人同日见，百花齐争艳——打一字”（春），?春天来了，小草悄悄地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，到处都是，小朋友，你们看到了哪些变化呀？（学生回答）? ???? ??? ?二、学唱歌曲《报春》? ?? 师：春天到来了，杜鹃不光高兴地跳起了舞，它还情不自禁地唱起了歌呢！你们听！杜鹃唱的歌好听吗？? ??1、播放歌曲范唱。? ??2、用听唱法教学，学生自己找出教唱的难点。?A、随音乐声轻声唱词?B、?随音乐声复唱歌词?要求：（1）找出歌曲中不认识的音乐记 （2）找出歌曲中难唱或唱不准的旋律? ??3、解决难点：? ??（1）学生找出不认识的音乐记号：顿音记号▼?作用：唱得轻快而富有弹性? ??解决方法：? ??①学生提出的音乐记号如果其他同学认识，就由会的同学说出此音乐记号的名称和作用并鼓励其利用歌中旋律演示其唱法。? ??②学