湘南学院学习型党组织建设工作考评细则.docVIP

附： 湘南学院学习型党组织建设工作考评细则 考核项目 考核内容 量化 分值 考核评分依据 考核 得分 领导班子对学习活动重视程度 1、有学习型党组织建设领导小组，有专人负责这项工作； 2、有学习活动实施方案和学习计划； 3、有专门的工作思路和具体措施； 4、加强舆论宣传，深入发动党员干部参加学习活动。 15 1、有学习活动领导小组和专人负责这项工作的计4分； 2、有实施方案和学习计划的计5分； 3、有学习活动工作思路和具体措施的计3分； 4、学习动员工作做得到位的计3分。 建立健全学习管理制度情况 ①有学习活动责任制度； ②有参学人员登记制度； ③有学习经验交流制度； ④有学习活动检查制度； ⑤有学习活动评比制度； ⑥有学习成果转化制度； ⑦有学习情况记录制度； ⑧有学习资料归档制度。 20 1、有学习活动责任分工的计2分； 2、有参学人员登记表计的3分； 3、有学习经验交流记录的计3分； 4、有学习活动检查情况记录的计3分； 5、有学习活动评比表彰情况记录的计3分； 6、有学习成果转化为工作措施的计3分； 7、有每次组织集中学习情况登记的计2分； 8、学习资料归档做得比较好的计2分。  考核项目 考核内容 量化 分值 考核评分依据 考核 得分 学习活动开展情况 1、要求做到“九个有”: ①有实施方案;②有学习计划； ③有学习制度;④有学习笔记； ⑤有学习活动;⑥有学习体会文章； ⑦有学习效果;⑧有学习考核； ⑨有学习档案记载。 2、要求做到“六个一”： ①每月抓好一个讲座； ②每月开展一次集中讨论； ③每月搞好一次经验交流； ④每月组织好一次活动； ⑤每月写好一篇心得； ⑥每月做好一次考评。 20 1、做到了“九个有”的计10分；缺一项扣1分； 2、做到了“六个一”的计10分，缺一项扣2分。 学习活动自查情况 1、每月自查是否搞了专题讲座； 2、每月自查是否开展集中学习讨论； 3、每月自查是否开展学习经验交流； 4、每月自查是否组织了一次活动； 5、每月自查党员是否写了学习笔记和学习体会文章； 6、自查是否搞了调查研究和出台工作新举措。 15 1、6项要求全做到的计15分； 2、缺少其中一项扣2分。  考核项目 考核内容 量化 分值 考核评分依据 考核 得分 学习活动成效 1、课堂教学质量是否有提高？有何证明材料？ 2、学生创新实践能力是否有提高？有何证明材料？ 3、学生实际操作能力是否有提高？有何证明材料？ 4、学生就业率是否有提高？有何证明材料? 5、本部门写了多少学习笔记？有何数据? 6、本部门发表多少学习体会文章或调研报告？有何证明材料? 7、本部门采取了多少新的工作措施？成效如何？有何证明材料? 8、本部门管理水平、服务质量是否有提高？有何证明材料？ 20 1、教学质量有提高的计3分； 2、学生创新能力有提高的计2分； 3、学生实践能力有提高的计2分； 4、学生就业率有提高的计3分； 5、按要求完成学习笔记的计2分； 6、按要求发表了体会文章或调研报告的计3分； 7、采取新工作措施有力有效的计2分； 8、管理水平、服务质量有提高的计3分。 学习特色活动 1、建立健全制度有特色； 2、在创新学习方式、途径上有特色； 3、在创新学习活动载体上有特色； 4、在推进工作措施上有特色。 10 每做到其中一项加2.5分。 10