2010春C语言课程设计题目.doc

2010春《C语言课程设计》题目 1、职工信息管理系统设计（限最多2人完成） 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作v职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入v职工信息浏览功能 －－输出v查询和排序功能：(至少一种查询方式)????? －－算法vl 按工资查询l 按学历查询等职工信息删除、修改功能(任选项)v 2、图书信息管理系统设计（限最多2人完成） 图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作v 图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入v 图书信息浏览功能－－输出v 查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法v l 按书名查询 l 按作者名查询 图书信息的删除与修改(可选项)v 3、学生信息管理系统设计（限最多2人完成） 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 学生信息浏览功能---输出 查询、排序功能---算法 按学号查询 按姓名查询 学生信息的删除与修改（可选项） 4、学生选修课程系统设计（限最多2人完成） 假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作v 课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入v 课程信息浏览功能－－输出v 查询功能：(至少一种查询方式)－－算法v 按学分查询l 按课程性质查询l 学生选修课程(可选项)v 5、销售管理系统 （限最多2人完成） 某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容： 1）销售员的代号 2）产品的代号 3）这种产品的当天的销售额 每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况（自己设定），进行如下处理。 1）计算上个月每个人每种产品的销售额。 2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额） 4）输出统计报表?? ??????????????????????????????? 销售统计报表 产品代号?????????????销售之和 销售员代号??????????????? 1???????? 2???????? 3???????? 4???????? 5????? ?????? 1 ?????? 2 ?????? 3 ?????? 4 每种产品之和????????????????????????????????????????????????? 总和 6、设计一个简单计算器（限最多1人完成） 要求: 在功能上功能尽量模拟windows操作系统中的计算器，系统界面不做强制要求。 7、编写一万年历系统（限最多1人完成） 要求:????? 模仿现实生活中的挂历. 当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几). 当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月. 8、学生成绩管理（限最多2人完成） 1.主要功能： （1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改 （2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序 （3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单 （4）能按班级输出学生的成绩单 9、通讯录管理（限最多1人完成） 1.主要功能： （1）能建立、修改和增删学生通讯录 （2）能够按多种方式进行查询 2.要求：界面友好，易于操作 10、一元多项式简单的计算器（限最多1人完成） 1主要功能： (1)输入并建立多项式； (2)输出多项式； (3)两个多项式相加，建立并输出和多项式； (4)两个多项式相减，建立并输出差多项式。 (5)算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法 实现提示：可选择带头结点的单向循环链表或单链表存储多项式，头结点可存放多项式的参数，如项数等。 2.要求：一元多项式简单计算器的基本功能 11、图书管理系统（限最多2人完成）1、功能描述 新进图书基本信息的输入。 2. 图书基本信息的查询。 3. 对撤消图书信息的删除。 4. 为借书人办理注册。 5．办理借书手续（非注册会员