教科版小学《品德与社会》四年级上册教案.docVIP

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  • 2017-12-26 发布于贵州
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教科版小学《品德与社会》四年级上册教案.doc

教科版小学《品德与社会》四年级上册教案

(新课标)教科版小学《品德与生活》四年级上册全册教案 第一单元 有困难 我不怕 主题一 这点困难算什么 教材分析: 本主题是单元导入部分,对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和合理价值观的渗透。要让学生懂得,生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的,关键在于我们面对这些问题的态度。 活动目标: 1、知道生活和学习中会有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战胜自我。 2、懂得从挫折和失败中吸取教训,帮助自己不断进步。 3、提高学生的心理承受能力,初步树立积极乐观的生活态度。 活动时间: 建议授课2课时 活动过程: 一、课前体验,初步感悟 根据本课的教学目标,老师在课前引领学生做了一系列的体验活动,如: (1)老师可以引领学生课前在操场空地上举行跑步比赛,让他们体验一下跑步中的困难是什么,同时为理解课文中的“困难是什么”这个环节做准备。 (2)老师也可以事先与体育老师联系,选择一节体育课举行类似或相同的活动,让学生体验。 二、课中体验,深化感悟 1.引入话题,唤醒生活 师:课前老师看见同学们赛跑,可真起劲!但有一点让人遗憾,我发现有的同学追不上前面的同学干脆就不努力了,看来是遇到困难了,有人说困难是弹簧,你弱它就强。困难究竟是什么呢?今天我们一起去认识它。 (板书课题) 2、合作学习,体验生活 活动一 :认识困难 师:那困难是什么呢?根据课前同学们的比赛,谁来说说? 生:在

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