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第7植物生长生理
第七章 植物的生长生理
【主要教学目标】
★????? 掌握植物生长、发育、分化的概念;
★????? 了解种子萌发基本过程及其主要生理生化变化;
★????? 了解组织培养的基本原理与应用;
★????? 弄清植物生长大周期规律及植物生长的相关性;
★????? 认识高等植物的运动现象。
【习题】
一、名词解释
1.生长
2.分化
3.发育
4.种子寿命
5.种子活力
6.温周期现象
7.顶端优势
8.细胞全能性
9.外植体
10.脱分化
11.再分化
12.生长大周期
向性运动
14.感性运动
15.生理钟
16.根冠比
二、填空题
1.按种子吸水的速度变化,可将种子吸水分为三个阶段,即 、 、 。在种子吸水的第1-2阶段
其呼吸作用主要是以 呼吸为主。
2.种子萌发的标志是 。
3.有些种子的萌发除了需要水分,氧气和温度外,还受着 的影响。
4.植物细胞的生长通常分为三个时期,即 、 和 。
5.植物生长的相关性主要表现在三个方面,即 、 和 。
6.植物组织培养的培养基一般由无机营养、碳源、 、 和有机附加物等五类物质组成。
7.向光性的光受体是存在于质膜上的 。
8.关于植物向光性反应的原因有两种对立的看法:一是 分布不对称性,一是 分布不均匀。
9.高等植物的运动可分为 运动和 运动。
10.感性运动的方向与外界刺激的方向 。
三、选择题
1.水稻种子中贮藏的磷化合物主要是:( ) A.ATP B.磷脂 C.肌醇六磷酸
2.促进莴苣种子萌发的光是( ) A.蓝紫光 B.红光 C.远红光
3.花生、棉花种子含油较多,萌发时较其他种子需要更多的:( )A.水 B.矿质元素 C.氧气
4.红光促进种子萌发的主要原因是( ) A.GA的形成 B.ABA含量降低 C.乙烯的形成
5.种子萌发初期,胚根长出之前,呼吸类型是:( ) A.无氧呼吸 B.有氧呼吸 C.有氧呼吸兼无氧呼吸
6.在组织培养的培养基中糖的浓度较低(<2.5%)时,有利于( ) A.本质部形成 B.韧皮部形成 C.形成层分裂
7.试验表明,植物向光性反应的光受体是( ) A.核黄素 B.花色素 C.光敏色素
8.菜豆叶的昼夜运动,即使在不变化的环境条件中,在一定天数内,仍显示着周期性和节奏性的变化,每一周期接近:( ) A.20小时 B.近似24小时 C.30小时
四、是非判断与改正
1.根系生长的最适温度,一般低于地上部生长的最适温度。( )
2.生长的最适温度是指生长最快的温度,对健壮生长来说,也是最适宜的。( )
3.禾谷类作物种子在发芽前仅含有(-淀粉酶,发芽后方形成(-淀粉酶。( )
4.凡是有生活力的种子,遇到TTC后 其胚即呈红色。( )
5.光对植物茎的生长有促进作用。( )
6.根的生长部位有顶端分生组织,根没有顶端优势。( )
7.植物不仅具有对环境中空间条件的适应问题,同时还具有对时间条件的适应,如生理钟。( )
五、问答题
1.种子萌发时,有机物质发生哪些生理生化变化?
2.水稻种子萌发时,表现出“干长根,湿长芽”现象的原因何在?
3.高山上的树木为什么比平地生长的矮小?
4.试述光对植物生长的影响。
5.植物组织培养的理论依据是什么?其优点如何?
6.简述根和地上部分生长的相关性如何?调节植物的根冠比?
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