利用现代教育技术优化中学理化课堂教学提高教学质量与效率的研究结题工作报告.doc

利用现代教育技术优化中学理化课堂教学、提高教学质量与效率的研究结题工作报告运用现代教育技术改革教育教学方法，这是对我国传统教学思想和手段的一次重大突破！是推动应试教育向素质教育转变的有效工具。是最有力地贯彻邓小平同志关于教育“三个面向”的战略指导方针。运用现代教育技术不仅可以优化教学过程，提高学生的现代化意识、科学创新能力，提高教学质量，培养未来社会新型的现代化人才，同时也可以培养造就一批具有先进教育思想，能熟练运用现代教育技术的优秀教师和管理干部，从而推进学校教育的现代化进程。为此，我校开展了“运用现代教育技术优化教学过程，提高教育质量与效率”的课题研究。??? 一、第一阶段?? 本课题组根据课题研究的总目标、总要求以及第一阶段工作计划，在2002年3月-2002年9月扎扎实实地开展了第一阶段的课题研究工作。坚持不懈地进行现代教育理论的学习与研究；多方筹措资金添置和购置现代化电教设备；着力有效地进行现代教育技术的学习培训工作；把现代教育理论和现代教育技术运用到教学实践，能够较熟练地运用多种电教媒体上课并对运用现代教育技术的教学实践进行总结，写出经验总结和教研论文。具体工作内容如下：?? （一）?课题组的建设????? 经学校研究决定成立以教科室主任为组长的课题小组，骨干教师为主体成立核心研究组，相关教研组和电教馆全体人员参与的课题组。1、学校课题组领导小组：组长：陈若强成员：万景民? 吴胜法? 徐?? 伟?? 朱?? 斌?? 梁敏峰2、课题组：组长：万景民成员：徐伟?? 徐凤芹? 张清吉? 王晓燕?? 张联勇?? 周敏?? 乙从德? 任海?? 宣庆华? 及物理组、化学组、电教馆全体成员?? （二）理论学习。??? 1、先后三次召开课题组成员会议，组织讨论、制定和学习本课题研究的总目标、总要求、总计划，明确本课题研究的意义。??? 2、先后两次召集课题组成员讨论、制定本课题研究第一阶段的工作计划、目标、要求和各学科的工作计划、目标、要求，使课题组每一个成员明确自己在第一阶段课题研究中的任务和所要达到的目标。??? 3、组织成员，以自学和集体研讨相结合的形式，认真学习现代教育理论，扎实开展理论学习。本课题组先后十多次从有关报刊杂志上摘录翻印有关现代教育理论方面的文章，分发给成员学习研究，使其了解国内外现代教育技术动态、目的、要求、做法，用现代教育理论来武装自己的头脑。学校图书室购置了现代教育理论方面的书籍，课题组成员每月读一本或一章现代教育理论专著并写出学习心得。成员定期阅读《中国电化教育》、《电化教育通讯》（安徽省电化教育协会主办）等报刊杂志。每周组织一次现代教育理论学习研讨，确定专人发言，交流学习经验，共同提高理论学习水平。??? 通过以上理论学习，课题组成员明确了运用现代教育技术改革教育教学方法的目的、意义和要求。转变了传统的教学思想，增强了电教意识，充分认识到了现代化教育教学改革的紧迫性、重要性，大大激发了成员教改的积极性和主动性。从而自觉运用现代教育技术改革教育教学方法，变“要我教改”为“我要教改”。??? （三）硬件建设（电教设备投资）??? 早在98年12月学校顺利通过了省电教一类学校达标验收。学校为了把运用现代教学技术改革教育教学方法落在实处，使课题组成员学有用武之地，快速有效地把现代教育技术用于教学实践，学校多方筹措资金用于电教设备的添置和更新。1、常规电教设备的添置。在原有常规电教设备（包括录音、录像、幻灯、投影、广播等）基础上，各教室又配备了电教柜、投影仪、有线广播、录音机等。2、现代计算机多媒体硬、软件设备的购置。（1）硬件投资。学校建有微机室两个，奔腾III电脑共120多台；新建语音教室一个，配备有电脑多媒体主控台、外挂四台大屏幕彩电；新建多媒体电脑教室6个，设备有：多功能主控台，多媒体电脑、视屏展示台、松下PTL－557高亮度液晶投影电视、VCD影碟机、录像机、场景摄像机等。学校还为课题组核心成员配置五台多媒体电脑、彩色喷墨打印机、扫描仪、光盘刻录机、视频捕捉系统、开通了INTERNET等。另外学校还添置了若干台VCD影碟机、录像机、大屏幕彩电等。共计投资三十多万元。2002年我校在皖北地区率先建立区全省一流的校园网通过光纤100M接入各教室、办公室和教师家中，教师在教室、办公室和家里就能免费上网，仅此一项学校就投入100多万元。（2）软件投资。学校购置了录像带、录音带、投影片、电脑学习光盘、VCD教学光盘、CSC校长办公系统（完中版）、CSC电子备课系统、正版WIN98、WPS2000、OFFICE2000、方正奥思多媒体课件开发平台，还有各学科电脑教学软件（华软、翰林汇等全国知名的CAI课件），总额达四十五万多元。3、鼓励、倡导教师自购家庭电脑，学校提供各类教学