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健美操论文1-----浅谈影响武汉高校非体育专业男生不喜欢上健美操课的因素及对策.doc

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健美操论文1-----浅谈影响武汉高校非体育专业男生不喜欢上健美操课的因素及对策

学 士 学 位 论 文 浅谈影响武汉高校非体育专业男生不喜欢上健美操课的因素及对策 2009年4月 浅谈影响武汉高校非体育专业男生不喜欢上健美操课的因素及对策 摘 要: 健美操是一项集健身、健心、健美多功能为一体的锻炼价值较高的体育运动,是高校体育选修课中重要推广的健身项目。而通过对学习过健美操的非体育专业男生进行访问调查发现,他们对学习健美操缺乏兴趣。文章通过问卷调查、观察等研究方法对影响非体育专业男生学习健美操的因素进行分析,并提出促进男生学习健美操的一些建议,以期为健美操的普及与发展提供参考依据。 关键词:武汉高校男生;健美操;因素分析 Analysis of Influence of Body—mechanics Learning of non—P.E majors Schoolboy Abstract:Body mechanics is one of valuable sports which is good at health,mentality and beauty,andalso is one of important popularizing exercise projects in elective physical education in colleges.However,the schoolboys whose majors are not Gymnasium have little interest in this sport through the interviews and investigations.The thesis analyzes the factors which influence schoolboys whose majors are not Gymnasium by methods of document and literalure,uestionnaire and observation SO On,then put forward some suggestions to promote schoolboys tO study body mechanics in order to make some reference for the popularization of body mechanics. Key words:university of Wuhan;schoolboy;body mechanics;analysis of factors 目 录 摘 要 1 关键词 1 Abstract 1 Key words 1 1前言 3 2 研究对象与方法 3 2.1 研究对象 3 2.2 研究方法 3 3结果与分析 3 3.1 我市高校非体育专业男生学习健美操的现状 3 3.2影响非体育专业男生学习健美操的因素分析 4 3.2.1认识误区对健美操概念的认知不清 4 3.2.2自身身体条件差,缺乏自信心和兴趣 5 3.2.3场地设施不完善 6 4 结论及对策 6 4.1 结论 6 4.2 对策 6 4.2.1 首先要促进大学生正确认识健美操这项运动 6 4.2.2 在选用健美操教学内容时尽可能考虑到性别差别的因素. 6 4.2.3提高高校男健美操教师比例 7 4.2.4 多举行健美操赛事活动 7 4.2.5 建立一个科学的健美操考评机制 7 致谢 7 参考文献 7 附件 8 1前言 健美操是一项新兴的体育运动项目,它以其健身、美体、节奏鲜明和广泛适应性的突出特点风靡全球健身行业。目前在高校的体育教学中,健美操也倍受学生的欢迎。但是在教学中发现男生学习健美操的兴趣和效果普遍不如女生。健美操的运动量可大可小,动作可简单可复杂,有着非常广泛的适应性,并且健美操在提高身体素质方面具有良好效果。因此,端正男生学习的动机,培养其浓厚的学习兴趣将会对健美操的普及与发展产生强大的推动力。笔者通过对非体育专业男生进行调查访问,结合自己在高校教学实践中了解的情况,并与其他健美操教师进行面访,试图找出制约男生学习健美操的主要原因,并针对这些原因提出自己的建议。 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 武汉大学、湖北大学、华中师范大学等高校非体育专业男生。 2.2 研究方法 问卷调查法:对武汉高校男生进行随机发放问卷,共发放问卷4l0份,回收405份,有效问卷400份,回收率98.8 %,有效率97.6% 。信度检验:对问卷进行抽样信度检验,两次测 验时间相距l0天,从第一次调查中随机抽取20名进行重测,重测结果的信度相关系数R一0.93,TL0.01,这说明上述重测检验结果符合统计检验标准。效度检验:为保证调查质量和科学性的要求,确保调查的有效性,在做调查表与实施调查的过程中,针对调查

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