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六年级下册总复习运算律
* * * * 六年级下册总复习运算律 獐子中心小学 邵金红 2008.5 教学目标: 1. 回顾整理运算律 2. 再次经历通过多种方式验证运算律的过程加深运算律的理解理解. 3. 从数学内部需要的角度再次经历数的扩充的过程. 男生 女生 2.7×4.8 2 .7×2+2.7×5+2.7×3 我们学过哪些整数的运算律? 用字母表示出来 回顾交流: 加法 a+b=b+a(加法交换律) (a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律) 乘法 a×b=b×a (乘法交换律) (a×b)×c=a×(b×c) (乘法结合律) a× (b+c)=a×b+a×c( 乘法分配律) a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c) a-b+c=a+c-b a×b÷c=a÷c×b 你能用多种方法验证这些运算律吗? a+b=b+a （2+3）+4=2+（3+4） （a+b)+c=a+(b+c) + + = a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) a× (b+c)=a×b+a×c 2 8 2 3 1 2 6 3 计算: 46+32+54 546+785-146 0.7+3.9+4.3+6.1 25×49×4 8×(36×125) 8×4×12.5×0.25 2.7×4.8+2.7×5.2 905×99+905 13×10.2 (46+54)+32=132 546-146+785=1185 (0.7+4.3)+(3.9+6.1)=15 25×4×49=4900 8×125×36=36000 (8×12.5)×(4×0.25)=100 2.7×(4.8+5.2)=27 905×(99+1)=90500 13×(10+0.2) =13×10+13×0.2 =132.6
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