双高双普先进个人材料.docVIP

“双高双普”先进个人材料 张红亚同志在我县实施 “双高双普”工作中，能全面落实科学发展观，与时俱进，开拓进取，团结带领相关职能部门及有关人员，认真实施县委、县人民政府、教育局关于“双高双普”工作思路，创造性地开展好我校的“双高双普”工作。在抓好我校的“双高双普”工作中，做到身先士卒、加班加点、忘我工作，为我县的“双高双普”工作顺利通过省、市人民政府的验收做出应有的贡献。具体工作如下： 1、加强领导，强化学校实施“双高双普”的领导职责。作为学校实施“双高双普”工作总负责人，建立和完善自上而下各部门的“双高双普”工作目标责任制，制定宁化一中关于“双高双普”工作迎检方案。 2、精心组织，稳步推进“双高双普”工作。要求各部室把实施“双高双普”工作列入重要议事日程抓紧抓好，要加强统筹协调，及时研究解决教育改革发展中的重大问题，认真倾听广大教师的呼声，坚持依法行政，认真执行教育法律法规，维护师生的合法权益。 3、科学管理，提高学校办学质量和管理水平。全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，提高科学管理，民主理校，依法治校的水平。切实加强教师队伍建设，高度重视教师培养和培训，提高教师整体素质和业务水平。不断改革和完善教师管理制度，健全教师考核评价机制，合理配置教师资源。全面实施素质教育，牢固树立教学工作的中心地位，把质量作为学校生存与发展的生命线，摆在重中之重的突出位置，扎实落实教育教学常规，健全质量目标责任制，构建教学评估和质量监控机制，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。 4、树立“全校一盘棋”的思想，步调一致、分工协作、密切配合、形成整体合力，把“双高双普”各项工作落到实处。 5、明确工作步骤，抓好各项工作的落实 （1）召开全校性“对县督导”、 “双高双普”动员大会，全面启动“双高双普”工作；营造各部门齐抓共管氛围。 （2）明确项目责任人，对照陕西省“双高双普”验收标准，集中人力、物力、财力，精心组织实施，逐项抓好落实，做好接受省、市验收前指导性评估准备工作。 （3）按照省市指导性评估反馈意见，正视差距，制定整改方案，整改方案包括加强师资建设，建设一支高素质师资队伍；多渠道筹集资金，努力改善办学条件；重视学生心理健康；重视提高课堂效率，向课堂要质量；进一步完善学生的评价体系，加强教学质量的监控等方面问题。分解责任，逐条逐项落实整改时限、整改要求、整改措施、整改责任人，确保完成整改任务。 （4）实施倒计时工作安排，对照标准，认真复查，补缺补漏。确保顺利通过省政府“双高双普”验收。 总之，本人在做好“双高双普”工作方面，能按照上级要求，保质保量完成各项任务，为我县的“双高双普”工作顺利通过省、市人民政府的验收做出应有的贡献。 个人简介 本人于1989年7月毕业于福建师范大学数学系，大学本科学历，同年8月被分配到宁化五中从事数学教学工作，92年8月调入宁化一中任教。现担任宁化一中副校长，中学高级教师。从事数学教学已达二十一年。多年来，在学校领导和同仁们的关心、培养下，教育教学、教学管理水平有了较大的提高，积累了较丰富的教学经验，教学效果较好，深受学生欢迎，取得了显著的成绩。多次受市、县、校的表彰,曾荣获三明市“学科带头人”、三明市“优秀教师”、县“优秀教师”、县“优秀共产党员”、校“优秀教师”等称号。