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- 2017-12-26 发布于贵州
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北师大版小学英语四年级上册Unit 1 Mocky the juggler 6课时表格式教案设计DOC1
课题 Unit 1 Mocky the juggler
课型
新授
时数
6
教学
目标
(重点
☆
难点
△) 一、知识目标与能力目标
☆学生能够认读、听辨、默写 Words to learn 中的12个单词;能够认读、听辨单词表中相关词汇;
学生能够听辨、认读并使用以下句型来问询/描述他人或自己的职业:
What does he/she do?
He/She is a doctor/nurse.
What do you do?
I’m a student.
Is he/she a farmer/teacher? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.
Are you a policeman? Yes, I am./ No, I’m not.
能够认读、听辨字母组合 ee、eo、ea、ue的发音;
能够整体感知text,能力水平较高的学生能够表演;
能够独立完成Jack’s family 阅读;
6. 能感知story time,能力水平较高的学生能够表演
7. 能够说唱歌谣,并理解其含义。
二、情感、策略、文化等有关目标
(1)培养学生的合作精神和创新意识,引导学生通过以旧带新的方式自主学习,同时也要注重合作学习。
(2)Asking and answering questions about likes and disl
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