浅谈农村信息技术课教学的几点看碧玉初中刘子中.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约2.37千字
  • 约 4页
  • 2017-12-25 发布于河南
  • 举报

浅谈农村信息技术课教学的几点看碧玉初中刘子中.doc

浅谈农村信息技术课教学的几点看碧玉初中刘子中

浅谈农村信息技术课教学的几点看法 甘肃省通渭县碧玉初级中学?????刘子中 掌握应用计算机已经是科学发展和走向未来信息化时代的需要,且已成为当今合格人材的必备素质之一。现代教育技术迅速发展,需要学习的知识越来越多,知识更新的周期越来越短。为了培养优秀的跨世纪人材,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段,才能适应现代教育技术的发展。下面就笔者多年来对农村信息技术课的教学总结,谈几点看法。 ?????一、教师要转变观念,提高信息素养 信息技术教学成功与否,在很大程度上取决于教师是否具备一定的信息知识,取决于教师是否具备信息素养。因此,信息技术教师要不断提高自身的信息素养。使用信息技术的积极性是培养信息素养的最基本的要求。教师要树立适应信息时代的教育观念,深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位,紧跟科学技术发展的步伐.积极迎接挑战;努力掌握和应用现代教学技术,以提高自身素质,适应现代教育的要求。通过建立和优化信息素养培养环境,推动信息技术在教师教学中的广泛运用。教师素养的提升必须依靠自身的学习活动来实现,并能在教学研究中解决问题,在解决问题中提升自己,即终身学习。 二、教学内容要联系现实生活,精选内容,拓展思路 农村中学信息技术教学过程中必须因地因材精选教学内容。因为信息技术的发展使得信息技术教材不断更换,但始终不可能与信息技术的发展同步。学生信息技术水平参差不齐,教材中的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档