人教2014版三年级数学上册第四单元：万以内的加法和减法(二)教案.docVIP

四、万以内的加法和减法（二） 【教学目标】： 会正确计算三位数加、减三位数，及掌握连续进位加法和连续退位减法。 理解验算的意义，进一步领会加、减法估算的基本方法，增强估算意识。 经历与他人交流各自算法的过程，会对加法和减法进行验算，养成检验和验算的习惯。 在合作学习中增强对数学的学习兴趣。 【教学重点】： 掌握万以内的加法（不进位加法和进位加法）的计算方法。 掌握连续进位加法和连续退位减法的笔算方法和口算方法。 掌握被减数中间有0的连续退位减法的计算方法。 【教学难点】： 理解进位加法和退位减法的算理，归纳并灵活运用法则进行计算。 探索验算的多种方法，掌握加法的验算方法，理解并掌握加法的两种验算方法。 【教学措施与方法】： 1、让学生自主探索、小组讨论交流，明确哪一位上满十就要向前一位进1；并通过练习掌握笔算计算法则，提高计算的正确率和熟练程度。 2、让学生通过观察、比较、动手算一算等活动，探究出一个数与接近整百数相加时的笔算方法和口算方法。 3、让学生通过知识迁移、合作学习探究出进位加法和退位减法的计算法则。 4、让学生抓住关键问题小组讨论，教师借助多媒体或计数器作必要的讲解和归纳。 【教学课时】：6课时 第一课时　 【教学内容】：三位数的加法（教材第37页例1、例2） 【教学目标】： 1．通过复习两位数加两位数的计算方法，掌握三位数加三位数的计算方法。 2．通过自主思考和小组合