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- 2017-12-23 发布于上海
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角色认知与沟通44
步骤二: 确认需求 步骤三 阐述观点——FAB原则 F(Feature) 特色 A(Advantage 优势 B(Benefit) 利益 步骤四 :处理异议 步骤五 达成协议 a)?????? 感谢 b)????? 赞美 c)?????? 庆祝 第六讲:怎样与领导、下级、同事沟通 特别强调:技巧永远只是冰山之巅, 须以雄厚的品德为基础。 沟通中最大的问题:站在自己的角度, 用自己的要求和标准衡量别人 个人沟通的五种风格 基本的领导模式: 1.命令性 2.指导型 3.扶持型 4.委托型 克服沟通障碍 系统思考、充分准备 沟通需要因人制宜 充分运用反馈 积极倾听 调整心态 注意非言语信息 管理者沟通的基本观念 1.如果想进行有效的沟通,必须避免以自己的职务、地位、身份为基础去进行沟通。 2.在沟通中,请试着去适应别人的思维架构,并体会他的看法。 3.为管理者,你的目标是要沟通,而不是抬杠。 沟通的误区 1.并不是沟通越多越好 2.沟通困难常常是组织问题的症状或结果而不是原因 3.我们所有的人都有运用沟通解释某些事情的倾向 沟通是非题: 1、在什么情况下,你把信息传达给对方,对方最容易了解? A、我充分发挥自己的语言能力来表述 B、用对方能明了的字眼 2、在什么情况下,一个复杂的信息更容易被对方了解 A、告诉对方“小心”这段话很关键,注意听 B、利用例子或比喻来增进信息的清析度 3、什么情况下比较容易记住主要的观点, A、用重复的方式增强主要观点的意思 B、清楚的表达“主要观点”的意见 4、用什么方式判断对方是否明白我的意思? A、问对方你明白了吗? B、请对方要重复一遍接收的信息 5、什么情况下可以让信息接收更有效? A、 注意信息传达者和他传达的信息 B、?事先猜想传达者下面要讲些什么? 6、什么情况下可以使信息变得更容易被了解? A、在信息传达者传达完成之前不作任何判断 B、 讲的当中一边接受信息,一边判断 7、信息接受者如何增进对信息的理解 A、仔细听,每隔一段时间向信息传递者反馈 B、打断传达者的讲话,表达自己的感觉 8、好的听众是什么? A、当信息传达者停止说话时,已作好回应 B、不了解时及时提问 9、什么情况下能同时加强传达与接收的效果? A、双方保持良好的目光接触 B、认真听,目光接触并不重要 10、人际沟通包括: A、言语方面沟通交流 B、言语与情感两方的沟通交流 New Sun Management Consultant Co.,Ltd * 自 检 沟通的目的 ? 采用沟通的方法 方法1 ? 方法2 ? 方法3 ? 沟通的场所 ? 可能要问哪些问题 ? 部下会有哪些顾忌 ? 如何突破部下的心防,让部下愿意真诚的沟通 ? 第一步:有效提问 第二步:积极聆听 第三步:及时确认 问题的两种类型: 1、开放式问题 2、封闭式问题 在沟通中,有可能你会遇到对方的异议,就是对方不同意你的观点,在工作中你想说服别人非常难,同样别人说服你也是非常困难。因为成年人不容易被别人说服,只有可能被自己说服。所在沟通中一旦遇到异议之后就会产生沟通的破裂。 当在沟通中遇到异议时,我们可以采用的一种类似于借力打力的方法,叫做“柔道法”。你不是强行说服对方,而是用对方的观点来说服对方。 处理议异时,态度要表现出具有“同理心” 步骤六 共同实施 怎样与上级沟通: 上级需要 部属沟通行为 支持 尽责,尤其在上级弱项处予以支持 执行指令 承诺、聆听、询问、响应 了解部属情况 定期工作汇报、自我严格管理 为领导分忧 理解上级,敢担重担、提出建议 提供信
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