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                C语言程序设计学习手册
                    
C语言程序设计
学习手册
学号:______________
姓名:______________
班级:______________
老师:______________
第一讲:c语言概述	2
第二讲:数据的存储与运算	8
第三讲:控制结构(一)(顺序、选择结构设计)	12
第四讲:控制结构(二)(循环结构设计)	16
第五讲:数  组	21
第六讲:函 数	26
第六讲:指针(一)	30
第七讲:指针(二)	35
第八讲:指针(三)	40
第九讲:指针(四)	45
第十讲:使用结构体类型处理组合数据--用户自定义数据类型	50
第十一讲:文件处理	55
第一讲:c语言概述
一、学习目标:
了解C语言的简史、特点
熟悉C语言的开发过程
理解C语言程序的基本结构 
熟练应用printf()、scanf()函数的使用规则、转义符
二、学习重点:
C语言程序的基本结构
printf、scanf函数的使用
三、学习难点:
printf、scanf函数的使用
四、课堂笔记:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
五、上机试验:
写出最简单的C语言程序——Hello,World!
第一步、打开VC++6.0的集成环境中,点击菜单栏中文件菜单再选择新建一项,弹出如下对话框
第二步:点击对话框文件选项,并选中“C++ Source File”一项,如图:
第三步:在右边文件框内键如本程序的文件名称“Hello.c”,并可在下边目录文本框内,点击旁边带有省略号的按扭来选择文件存放的位置,最后点击确定按扭。弹出如下界面:
第四步:在右边的编辑器中键入以下代码:
#includestdio.h
void main()
{
printf(“Hello  world!”);
}
第五步:点击菜单栏中编译菜单中编译Hello.c一项,对该文件进行编译。
第六步:点击菜单栏中编译菜单中构件Hello.exe一项或在键盘上按F7,对该文件进行连接。
第七步:点击菜单栏中编译菜单中执行Hello.exe一项或在键盘上同时按住Ctrl+F5,执行该文件,并观察结果。
将main改为Main(注意大小写),再看看程序是否还能运行?
去掉printf函数后面的分号,程序还可以运行吗?
将#includestdio.h这句话去掉看是否能运行?
把上述程序改成以下代码
#includestdio.h
void main()
{
printf(“hello, ”);
printf(“world”);
}
观察以上代码的运行结果是否会显示在同一行?
转义字符的使用
下列语句的运行结果:
printf(“I’m a student\t!you \are \teacher.\n”);
printf(“\this is a \book\n”);
printf(“a \basket\ball\b\b”);
printf(“\x64\078\087”);
printf(“\872”);
printf(“\\872”);
printf(“Some Num: %%d%c”,081,’B’);
4. 已知三角形边长求面积
#include stdio.h
 #include math.h                   /*头文件math.h中含函数sqrt()的定义*/ 
 void main( )                               
 { double  a,b,c,s,area;                    
   a=3;                         
   b=4;
   c=5;                           
   s=(a+b+c)/2;
   area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));          /*函数sqrt()用于求一个数的平方*/
   printf(%4.1f, %4.1f, %4.1f,area is %4.2f\n,a,b,c,area);         
5.键入以下代码
#includestdio.h
void main()
printf(“This  prints a character,%c\n a number,%d\na floating\
point,%f”,’z’,123,456.789);
观察输出结果。(提示:printf
                
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