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初中初三九年级化学上册复习教学知识点归纳总结 ?篇一： 初中初三九年级化学上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全 初中初三九年级化学上册复习教学知识点归纳总结,期末测 试试题习题大全 （空气，氧气） ?1、空气中氧气含量的测定： 实验现象： ①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成， ②?同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5?体积。 若测得水面上升小于1/5?体积的原因可能是： ①红磷不足，氧气没有全部消耗完 ②装置漏气 ③没有冷却到室温就打开弹簧夹。 2?、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。 3?、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为 7?8％、氧气为 2?1％、稀有气体（混合物）为 0.?94?％ 、二氧化碳为0.?03?％，其它气体和杂质为0.?03?%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。 ?4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是S 2?、C、N2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 ?6、氧气是无色无味，密度比空气略大，不易溶于水，液氧是淡蓝色的。氧气是一种比较活泼的气体，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。氧气的用途： ①支持燃烧 ②?供给呼吸 氧气的化学性质 ①?（黑色）C和2反应的现象是： 在氧气中比在空气中更旺，发出白光。 点燃 点燃 化学方程式为： C?+2?＝ C2? 2?C+?2＝ 2? C? ?②（淡黄色）S和2反应现象： 空气中 火焰，氧气中 气 点燃 体S2?。化学方程式为： S?+2?==?=S?2 ? ③?（红色或白色）P和2反应现象： 产生大量 白烟，（用于发令枪）化学方程式为： 点燃 4P?+5?2=?==?=2?P2?5 ?④（银白色）Mg?和2现象： 放出大量热，发出耀眼的 光，生成白色固体氧化镁。（用于 点燃 照明弹）化学方程式为： 2?Mg?+2?==?==?2M?g ?⑤（银白色）Fe?和2反应的现象是： 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe?34?，注意点： 预先放入少量水或一层沙，防止高温熔化物溅落使集气瓶底部炸裂。化学方程式为： 点燃 3?Fe?+2?2=?==?=F?e3?4 ?点燃 ⑥?氢气燃烧： 发出淡蓝色的火焰。方程式2H?2+?2=?==?=2?H2? ⑦?一氧化碳燃烧： 发出蓝色的火焰。方程式 点燃 2?C+?2＝==?=2?C2? ⑧?甲烷燃烧： 发出明亮的蓝色火焰。方程式___?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ?⑨酒精燃烧 （水） 1?、水体污染是指大量污染物排入水体,超过水体的自净能力,使水质恶化,水体及周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染. ? 2?、预防和治理水污染就是通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。农业上提倡使用农家肥。合理使用化肥、农药。生活污水也应逐步实现集中处理和排放。 ?3、电解水中正极产生 ，负极产生 ，体积比（分子个数比）为 ，质量比为 ，在实验中常加稀H2?S4?和NaH?来增强水的导电性。电解水的化学方程式为： 电解水实验可证明： 水是由氢元素和氧元素组成的；在化学变化中，分子可以分成原子，而原子却不能再分。 ?4、硬水指的是含有较多的 和 的水，我们可以使用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水。 （碳和碳的氧化物） ?1、常见的碳的单质有 和 ，以及C6?0 ?。金刚石很坚硬；石墨很软，所以可以做铅笔芯，石墨具有 ，可以做电极，石墨很滑腻，所以可以做高温润滑剂。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： _?__?__?__?__?__?__?__?__?__? 活性炭和木炭具有很强的__?__?__?__?__?能力，因此可以用来除去异味和吸附色素。 化学性质： 在常温下碳的化学性质__?__?__? ?①可燃性： 木炭在氧气中燃烧。当氧气充足时，其反应方程式为___?__?__?__?__?__?_ ?当氧气不充足时，其反应方程式为___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?②还原性： 木炭高温下还原氧化铜反应方程式为__?__?__?__?_ ?现象： 黑色粉末变红，产生使石灰水变浑浊的气体。木炭高温下还原氧化铁,反应方程式为___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? 高温条件下碳还原二氧化碳生成一氧化碳 __?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? 2?、二氧化碳的物理性质： 能溶于水，密度比空气的大。加压降温易变