如何抓好新形势下的企业党风廉政教育.docVIP

精品论文 参考文献 如何抓好新形势下的企业党风廉政教育 中铁十八局集团五公司 天津市 300459 企业党风廉政教育是企业文化建设的重要组成部分，是广大党员干部坚守并实践的价值理念，是保证权力运行处于有效监督范围内的制度规范，是促进企业健康发展的政治环境和纪律保障。随着企业改革进程的不断深入，一些理想信念不坚定、经不起诱惑的腐败分子滥用职权、大肆伸手，无视党纪国法，贪污受贿、中饱私囊，坑了企业，害了他人，毁了自己。分析原因，除监督制度作用发挥不到位之外，党风廉政教育不能因时而变，警示、诫勉教育没有达到预期效果。 一、企业党风廉政教育的意义 1、加强企业党风廉政教育，是深化企业改革，推进企业健康发展的重要保证。目前建筑行业仍是贪污腐败的重灾区。由于一些企业管理基础薄弱，个别党员干部缺乏廉洁自律意识，受享乐主义、拜金主义等影响，价值观扭曲、道德失范、以权谋私、违规违纪等现象时有发生，因此严肃党纪、加强党风廉政教育，弘扬企业正气，打击歪风邪气，树典型，扬善举，净化企业建设环境时不我待。 2、加强企业党风廉政教育，是凝人心、强优势、构建和谐企业的基础。教育从根本上来说是做人的工作，统一思想，凝聚人心，聚集力量，激发斗志，充分发挥企业优势，展现团队精神，树立良好形象，扩大市场影响，能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。牢固树立树立正确的权利观、地位观、利益观，正确处理义利关系，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，营造遵纪守法、求真务实、联系群众，廉洁自律、艰苦奋斗的廉政文化氛围，有利于增强思想政治工作的说服力和号召力，保持企业内部稳定，促进企业稳健、和谐发展。 二、当前企业党风廉政教育的特点和难点 1、教育缺乏主动性。一般企业往往考核一个领导是否称职的标准，承揽和利润所占比重非常大，一切为效益让路，教育倒成为可有可无的东西。大多数人觉得，教育反正一时半会也出不了成绩，是虚的，有精力就抓一下，没精力先放一放，因此敷衍、走形式现象就比较严重。 2、内容缺乏针对性。职工想的是什么，施工现场需要解决的问题是什么，如何调动工地人员监督热情，共同搞好三重一大、三项招标工作，怎样与施工一线、实际情况相结合应是当前廉政教育的头等问题。 3、方式缺乏灵活性。目前教育主要是读、看、听、写、谈，内容空泛、方式古板，被动式接受教育，为教育而教育，没有真正发挥主观能动性，不能调动广大党员干部共同参与的积极性，教育效果大打折扣。 4、管理缺乏协同性。加强教育，企业纪委可以作为牵头部门主抓，其他部门都应有宣传和教育的责任和义务，但从实际操作过程来看，却只有纪委在喊、在做，其他部门想配合就配合，不想配合就忙自己的业务去了。没有形成合力，廉政教育的声势和效果不明显。 三、形成原因分析 1、重视不够。个别人员认为，当前企业的中心工作就是抓经济建设，教育抓不抓无所谓，该腐败的再教育也得腐败，不腐败的不教育也不会有任何问题。还有一些干部认为，现在赚钱太不容易，需要花钱的地方又太多，发工资要花钱，吃饭要花钱，承揽要花钱，现在教育也要花钱。有些领导认为，业务太忙，哪有精力抓教育，反正也没出多大事，不抓也罢。这些错误的认识，导致党风廉政教育年年喊、年年抓，年年都一样。 2、体系不健全。随着改革不断深入，企业从事党务工作的部室一再压缩、整编、合并，每年招收的毕业生政工专业几乎为零，专职党务工作政工人员日渐减少。往往一级纪检部门，只有几个人，什么都要抓，什么都要管，穷于应付。其他政工部门，也是人少事多，只好不管处且不管了。 3、效果不明显。党风廉政教育是潜移默化、润物无声式的，效果不象别的工作一样，立竿见影，一抓就灵。教育具体怎么搞、谁来抓，人员怎么分工、怎么协调，定期落实哪些内容、发挥什么作用、起到什么效果，搞得好怎么办，搞不好怎么办，没有一套量化的标准。干好干坏无法衡量，出现因循守旧的情况也就不足为奇了。 四、解决党风廉政教育工作办法 企业党风廉政教育是一项长期的，系统的、艰巨的工作，需要常抓不懈、逐步推进和不断探索。要着重从提高认识、培育理念、营造氛围、完善制度等方面整体推进。 1、提高认识、加强领导。要提高思想认识，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，是新形势下反腐倡廉坚持标本兼治的客观要求；从工作上建立领导组织机构，主管领导要承担??要职责，确定主管部门、参与配合部门，制定工作目标，层层分解，各负其责，逐项落实，形成齐抓共管的局面；要把廉政教育与企业文化建设有机地结合起来，使思想性