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如何提高初中体育教学质量
精品论文 参考文献
如何提高初中体育教学质量
刘凤莲
(桂林市第八中学 广西 桂林 541000)
【摘要】推进课程改革,实施素质教育,作为一线的教师,担任着巨大而神圣的使命。有效教学是提高学校教学质量的重要保证。随着课程改革的不断深入,素质教育的不断推进,提高课堂有效教学成为当前教学的一个重要目标。作为一名体育教师,要热爱自已的工作,热爱关心学生;要对自身的专业技能精益求精;还要走进新课程,树立新理念;积极探究提高体育教学的策略和方法,为学生创造一个优良的学习、锻炼环境。
【关键词】新课程;体育教学
How to improve the quality of teaching junior high school sports
Liufeng Lian
【Abstract】Promote curriculum reform, the implementation of quality education, as first-line teachers as great and sacred mission. Effective teaching is to improve the quality of school teaching an important guarantee. With the deepening of curriculum reform, continue to promote quality education, improve classroom teaching effective teaching become an important goal. As a teacher, to love their own work, love concerned about the students; want to keep improving their professional skills; also into the new curriculum, establish a new concept; actively explore to improve physical education teaching strategies and methods for students to create a good learning, exercise environment.
【Key words】New curriculum; Physical Education
推进课程改革,实施素质教育,作为一线的教师,担任着巨大而发表神圣的使命。有效教学是提高学校教学质量的重要保证;随着体育课程改革的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了广大体育教师关注的热点。时代在不断地前进,我们面对着是千差万别的学生,那我们的思想要更新,方法要探讨,修养要锤炼。
1.端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识
有的学校以缺乏体育教师为借口,对体育课敷衍了事,甚至不开设体育课。所以,体育教学实际上处于一种不规范的状态,为此,我们教育工作者一定要端正教学思想,摒弃世俗偏见,从学校的实际情况出发,对学生作正面引导,同时学校领导和班主任要大力支持体育课教学,把体育教学摆在学校教学的重要位置上,增大体育教学的投入。另外,体育教师要充分利用场地和器材,认真组织教学,上好体育课,提高教学质量。
2.努力提高体育教师自身综合素质和业务水平
“教师有一碗水,才能给学生一滴水”,这形象地说明了教师自身素质的重要性。我认为教师仅有一碗水还是远远不够的,教师要不断地学习,充实自我,完善自我,让自己拥有源源不断的活水。做教师的过程,也就是一个不断提高自我的进程。作为一名体育教师也同样需要不断的进行学习,既要学习本专业的知识,也要学习教育教学方面的知识,掌握现代化的教学理念和教学方法,为顺利完成教学任务,提高体育教学的质量打下良好的物质基础。
2.1树立良好的教师形象;体育课教学过程大多数是在室外进行的,学生兴奋程度较高,这就使得个别学生容易违反课堂纪律,甚至闹恶作剧,干扰和破坏课堂正常教学秩序。对这样的学生进行严格的批评和耐心的教育都是十分必要的。然而,体育教师对待学生多数过于严厉,有的教师对学生进行冷嘲热讽,甚至是体罚学生。古人云:好话一句三冬暖,冷言半语六月寒。这不仅造成教学秩序失控,而且严重刺伤了学生的自尊心,伤害了学生的心灵,破坏了师生关系。教师在课堂上面对的是群体交际对象,学生的知识基础、接受能力、思维习惯、反映快慢等等,都存在着差异,对成绩差的学生要做到具体分析,因材施教,对个别接受能力差的学生更应该给予格外的关心、爱护和帮助,
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