六年级总复习应用题练习(含分析答案).doc

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六年级总复习应用题练习(含分析答案)

图形问题 1、一根圆柱形的木料长2米,截成相等的3段,表面积增加24平方厘米,原来的木料的体积是多少立方厘米? 解析:截成三段,要截两下,每截一下多两个面,相当于表面积多了四个圆柱的底面 圆柱的底面积:244=6(平方厘米) 圆柱的体积:62=12(立方厘米) 答:原来的木料的体积是12立方厘米。 2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56 米,高1.2 米,如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨? 解析:由C=,d=2r可知:底面半径=周长 即:r=C 圆锥底面半径:12.563.142=2(米) 圆锥底面面积:S==3.14=12.56(平方米) 圆锥体积:V=Sh(底面积高) =12.561.2 =15.072(立方米) 15.072500=7536(千克) 7536千克=0.7536吨 答:这堆小麦重0.7536吨。 3、一个长方形的长8厘米,宽4.56厘米,与这个长方形周长相等的圆的面积是多少? 解析:长方形的周长=(长 + 宽) 即:C=(a+b) (8+4.56)=25.12(厘米) 由于圆周长C=,d=2r可知:圆半径=周长 即:r=C 与这个长方形周长相等的圆的半径:25.123.142=4(厘米) 与这个长方形周长相等的圆的面积:(S=) 3.14=50.24(平方厘米) 答:与这个长方形周长相等的圆的面积是50.24平方厘米。 4、一个三角形的面积是18平方厘米,它的高是12厘米,底边是多少厘米? 解析:由于三角形的面积=底高2 即:S=ah 可知:底=面积高 即:a=2Sh 1812=3(厘米) 答:底边是3厘米. 5、一块三角形地的面积是0.8公顷,它的底是400米,它的高是多少米? 解析:由于三角形的面积=底高2 即:S=ah 可知:高=面积底 即:h=2Sa 0.8公顷=8000平方米 高: 8000400=40(米) 答:它的高是40米 6、一块白布是边长2米的正方形,剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少块? 解析:白布的面积:22=4(平方米) 4米=400平方分米 三角巾的面积:222=2(平方分米) 4002=200(块) 答:最多可以剪200块。 拓展:一块白布边长是55分米的正方形,也是剪成直角边长是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少块?(题5中是没有剩余的问题,而拓展则考虑到剩余问题) 7、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米,高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱,至多可以放进多少个? 解析:能放的列数9=4(个)……1 能放的行数6=3(个) 能放的层数5=2(个)……1 432=24(个) 答:至多可以放进24个。 8、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆,圆的面积比正方形面积多多少? 解析:由C=,d=2r可知:圆半径=周长即:r=C 圆半径:12.563.142=2(米) 圆面积:S==3.14=12.56(平方米) 正方形边长:12.564=3.14(米) 正方形的面积: 3.143.14=9.8596(平方米) 12.56-9.8596=2.7004(平方米) 答:圆的面积比正方形面积多2.7004平方米。 比例问题和解决单位“1”的问题 1、小红看一本故事书,3天看了54页,照这样计算,要看完162页的这本书,还需几天?(用比例解) 解析:每天看书的速度相同,则有 页数:所用天数=一个固定值 设:需要X天看完全书。 162:X=54:3 解得:X=9 9-3=6(

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