课文诵读展示课主持稿.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河南
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课文诵读展示课主持稿

二年3班诵读展示课主持稿 伶:冯老师,怎么这个学期你把要背的课文先教了呢?还迫不及待地给我们布置背书任务。 师:语文书里要求背的课文都是美文好诗,通过背诵这些美文好诗不但可以提高你们的记忆力,又可以使你们在对话中运用好词好句直接、正确的表达出想要表达的意思,增强与人沟通的能力。 伶:哇,原来背诵有这么大的好处呀。幸好我有认真地完成任务。 师:唔,你的确是个好班长,是班里最快完成任务的。 伶:那是因为用不同的方式去背书不会闷呀。 师:那说说你喜欢背哪些课文,喜欢怎么样的方式来背呢? 伶:我喜欢背古诗,重叠读好有趣的,好像返回来的回音。 师:那你背两首古诗给我们听听吧。 (伶打拍子背古诗《回乡偶书》《赠汪伦》) 师:唔,背得不错。今天冯老师特意请来了爸爸妈妈们来验收你们学习成果。有没有信心能通过验收呀? 全班:有! 师:好,艾伶交给你了。 伶:好的。敬爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,上午好。秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节。勇气队的同学最喜欢秋天了。请听,勇气队为我们朗诵《秋天的图画》和《古诗两首》。 伶:秋天是个旅游观光的好季节。必胜队将带领我们到黄山到北京欣赏祖国的美景。 伶:秋天也是个庆祝的季节,祖国妈妈的生日就是在这个喜悦的季节里。请听愿望队朗诵《欢庆》。 伶:有了大家的自律和爱护,祖国就会更美,让我们做个优秀的少先队员吧。请听胜利队为我们带来的赞歌《红领巾真好

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