- 2
- 0
- 约1.04千字
- 约 20页
- 2017-12-24 发布于河南
- 举报
小学语文总复习—修改病句课件
小学句子复习 ——修改病句 02 修改病句的原则 03 常见的病句类型 04 修改病句四法宝 01 什么是病句 修改病句原则: 保留句子原意,少改为佳。 防止以造新句来代替修改病句。 病句是指结构不完整,语句不通畅,意思表达不清楚甚至错误的句子。 什么是病句? 例: 上课的时候,做小动作,被老师批评。 说明关系图表 1.成分残缺。 句子不完整。 改为:上课的时候,小明做小动作,被老师批评。 小明 在这次运动会上,取得了第一名。 改为: 闯 关 练 习 在这次运动会上,我们班取得了第一名。 我们班 说明关系图表 2.重复啰嗦。 成分累赘。 例: 我忍不住不禁笑了起来。 改为: 我不禁笑了起 来。 闯 关 练 习 美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 改为: 美丽的大草原一碧千里。 说明关系图表 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例: 经过努力,我的学习成绩不 断改善了。 提高 改为:经过努力,我的学习成绩不断提高了。 闯 关 练 习 我们要热爱公共财产。 改为: 爱护 我们要爱护公共财产。 说明关系图表 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。 例: 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 改为:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。 闯 关 练 习
原创力文档

文档评论(0)