新课标人教版初中历史七年级下册第16课《 中外的交往与冲突 》课件.ppt.pptVIP

课前欣赏 请同学们仔细观察下面的图片，你了解图片中的人物和他的事迹吗？ 请同学们组内合作，探究与交流郑和下西洋的过程 明朝时的倭寇 明朝时的倭寇盔甲 抗日战争时的倭寇（日本鬼子） 马六甲华人朝拜郑和庙 马六甲三宝庙三宝井 印尼三宝庙 　　郑和，本姓马， 小名三宝，云南人， 回族。12岁入王府为 宦者，明成祖即位后， 赐他姓郑，升为内宫 监太监，世称三宝太 监。 与冲突 1、出发点—— 2、起始时间—— 结束时间—— 规模 3、航行次数—— 4 、船只数量—— 5 、人员数量—— 目的地：6、——和—— 河东区郑旺中学 赵常利 　　知识与技能：概述郑和下西洋的史实，讲述戚继光抗倭的史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 　 过程与方法：①分组讨论通过在地图上指、描或演示郑和下西洋的路线形成历史的时空概念，观察能力、识图能力和历史想象能力②通过歌曲《七子之歌》引出澳门问题，结合现实讲述澳门问题的由来及解决。 　 情感态度与价值观：①郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，郑和下西洋与是世界航海史上的壮举，他的远航增进了我国同亚非各国的交流这些史实，增加学生的民族自信心和自豪感。②学习戚继光抗倭的事迹，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 西洋：指现在文莱以西的东南亚印度洋及沿岸一带。 文莱 长24.5米 宽6米 大号宝船 长151.8米 宽61.6米 船只大小 17艘 大号宝船62艘 船数 1000-1500人 27800人 人数 4次 7次 次数 1492-1504年 1405-1433年 时间 到达美洲 下西洋 地点 哥伦布 郑和 姓名 “正月外交” 1、加强与海外各国的联系。 2、宣扬明朝的国威。 3、寻找失踪的建文帝。 一、假如你是郑和下西洋的有什么目的？ 二、目的明确了，为了能成功实现远航，在茫茫大海我们应做哪些准备？ 明朝前期国力的强盛 大号宝船长151.8米，宽61.6米,其甲板面积大约相当于4个篮球场的面积。 造船技术的发达 郑和航海图 指南针的运用和航海技术的发展 明代罗盘 百船竞发壮观景象 观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢…… 刘家港 刘家港 占 城 今加里曼丹岛北部 今马来西亚马六甲一带 今印度科泽科德 榜葛剌 今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带 天方 今沙特阿拉伯的麦加 慢八撒 今肯尼亚蒙巴萨 红 海 天方 木骨都束 慢八撒 刘家港 刘家港 红 海 红 海 木骨都束 慢八撒 占城 1405年—1433年，郑和先后7次远航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 非洲国家欢迎郑和船队 南亚国家欢迎船队 阿拉伯地区国家郑和船队 郑和下西洋促进了中外交流和友谊，促进了南洋的开发，是世界航海史上的壮举！ 台州 登州 福建 广东 右图人物曾经写下这样豪迈的诗句：“封侯非我意，但愿海波平。”你能回答下面几个和他有关的问题吗？ 1、诗句表达了他怎样的志向？ 2、他是怎样使“海波平”的？ 3、如何评价他？ 1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。