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龍山國中 郭詠銘 李玲玲教師 職業報馬仔 芳鄰有約(有趣的心理測驗) 若不考慮時間和金錢,下面六個社區你最希望擁有什麼樣的居住環境? R社區 這裡的居民老實、勤勞、守本分，有人喜歡動手組裝零件，有人過自己種菜的田園生活。社區內有相當規模的動物園、水族館及DIY的家具電子材料行 I社區 這裡的區民喜歡研究事務，在探索的過程中獲得快樂。他們來往的朋友大都是哲學家、科學家，社區內設有天文館、博物館、科學館。 A社區 設有劇場、美術館、音樂廳，居民特別有藝術氣息，富有想像力、創造力，喜歡自由。社區廣場上常有展覽和表演活動。 S社區 這裡的居民大多是教師、醫護人員、社工人員、宗教家。社區內有教育機構、社會單位及醫院，居民的個性溫和友善，喜歡助人、和鄰居分享生活。 E社區 這裡的居民大多是政經界人士，個個能言善道。社區內有律師事務所、顧問公司、休閒俱樂部，長舉辦政見發表會及投資說明會。 C社區 這裡的公路如棋盤、井井有條的社區，有戶政事務所、金融機構及地政事務所，居民個性冷靜、保守、中規中矩，不喜歡生活中有太多的變化。 想一想? 再 Review 一次 決定了嗎? Ok,跟旁邊的小組成員分享一下你想居住的社區! 是什麼的原因吸引你呢? 六大社區 R社區--實用型人格 I社區--研究型人格 A社區--藝術型人格 S社區--社會型人格 E社區--企業型人格 C社區--事務型人格 六大人格特質(Holland,1985) 實用型：實用取向、手藝巧妙型 研究型：追求真理、推理取向型 藝術型：創意想像、舞文弄墨型 社會型：如沐春風、循循善誘型 企業型：公眾人物、能言善道型 事務型：得力助手、秘書助理型 職業報馬仔(補充測驗) 有算有福氣 無算大代誌 九年級的 準備好了嗎？ Ready……..Go! 摘錄自91年二月十日聯合報 春節特刊-職業報馬仔 自我認識VS生涯藍圖 自我認識VS生涯藍圖 自我認識VS生涯藍圖 自我認識VS生涯藍圖 自我認識VS生涯藍圖 經過這幾節課,是不是又更認識自己多一些了呢? 盲人摸像 拼圖-生涯藍圖 越認識自己＞越清楚未來 二十年後的同學會 還記得當年測驗的人格類型及適合的職業嗎? 你的職業是什麼?有什麼樣的工作內容? 你喜歡你工作嗎? 你快樂嗎? 我的名片(Homework) 範例 名片以外的你 家庭 生活角色 休閒興趣 社會角色 做自己最快樂 * * 祝 天下有志者 耕者有其田