2015—2016学年第一学期教研工作计划.docVIP

2015——2016学年第一学期教研工作计划 一 、工作思路 “强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”，以更新教育观念为先导，以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习研究新课程为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与教育科研和研修为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以培养一批专业型创新型教师为目的，全面提高我校教师队伍的综合素质。 二、工作目标 通过开展校本研修，促使广大教师树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过有效改革课堂教学，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，继续探索学生养成教育的新模式，不断的改进、完善、优化高效课堂模式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。 三、主要工作 1、加强校本培训工作力度，实行集中与自学的方式，提高教师科研理论及业务理论水平，转变教育教学观念，树立课改新理念，提升教师素质及形象。 2、不断的改进、完善、优化高效课堂模式，认真总结推进三年来的经验，寻求教师善教与学生乐学、课堂模式与教学效果相结合的有效途径，完善教师专业成长与学生素质提高的评价机制，务必使之成为我校校本研修的主要阵地。 3、加强校本教研工作力度，以教研组为载体，以主题教研为主要内容，真实、有效地开展好每一次教研组或学校教研活动，通过课例展示、课例研讨、论文撰写等多种教研形式，为每位教师提供锻炼展示平台。 4、为教师多多创造“走出去，请进来”的进修与学习机会，加强校际间教学联系和交流，实行区域教育资源优势互补。 四、具体工作 1、九月，张冲、王晓玲两位老师为全体教师进行微课培训。 2、九月一日，各年级组做好本组教案检查工作；期中、期末教研室做好教案检查工作。 3、九月，各教研组组织教师进行高考真题研究活动，把握高考题型特点、命题特点和难易程度。 4、九月、十月，李红莉、荆小妮、董亚娟、李军、张晨、郭信花六位老师利用每周二教研活动时间给本组教师进行相关学科内容培训。 5、十月、十一月，各教研组组织本学科青年教师参加青年教师赛教活动。 6、十一月，教研室组织各学科教师认真参加市教育学会举办的教学论文、教学设计比赛活动。 7、十一、十二月各教研组要按照各自特点和需要，开展形式多样的竞赛活动，开展具有创新意识的教研及课外活动。 8、各组自主安排专业知识学习，保留书面材料。 9、按规定每位教师规范写好课后记、教学反思之类的教学随笔，对教学实践环节中师生双方教与学的行为进行剖析，找出课例中成功之处与不足。完成本年度教学论文。自主学习，完成5000字的业务学习笔记。 10、承担省级、市级小课题研究的教师继续做好课题研究工作，及时与上级课题组负责教师微博互动，上传各种资料，保证能够顺利结题。 11、按要求做好各类教师培训工作。 临潼铁中教研室 2015.8.28