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过度教育的发生率及政策启示研究
DOI:10.15884/ki.issn.1007-0672.2013.01.014
20 13 年第 1 期 第 34 卷 Northwest population
过度教育的发生率及政策启示研究
———基于北京市数据的分析
石丹淅 1 ,刘青桃 2
北京师范大学经济与工商管理学院 北京 华中师范大学管理学院 武汉
( , ; , )
1. 100875 2. 430079
摘 要 本文使 用 年北 京 市调 查数据分 别采 用 自我评估 法和 众数 法从 性 别 职 业 行 业 所有制 层 次对过 度教
: 2008 、 、 、
育进行 了测算 ,发 现与 欧美 国家相 比 ,我 国过度教育发 生率整体 上 偏 高 。 从 劳动 力市场分割 理 论 分析认 为 ,劳动 力
市场存 有 明显地分割是 引致一 些地区 、职 业 、行 业等 内人 力 资本过度集中 的重要原因 。 对 于整体上还处 于教育 不足
的我 国而言 ,转变 经济发展方式 ,鼓励技术创 新 、深 化社 会 主 义 市场化 改革 ,降低 劳动 力流动 成本 是 解决过 度教育
的根 本 出路 。
关键词 过度教育 过度教育发 生率 劳动 力市场分割 技术创 新
: ; ; ;
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) 收稿日期:
C92-05 A 1007-0672 2013 01-0011-06 2012-07-27
基金项目 国家社会 科学基金 重大项 目 实施扩 大就业的发展 战略研究
: “ ”(07ZD044 )
作者简介 石丹淅 男 湖 北丹 江 口人 北京师 范 大学经济与 管理学 院博士研究生 研究 方向 教育经济学 大学生就
: , , , , : 、
业 刘青桃 女 湖 南邵 阳人 华 中师 范 大学管理学 院硕 士研究生 研究 方向 教育 人 力 资 源管理
; , , , , : 。
一 过度教育的定义与测量方法 育年限则等于工作所需教育年限加上实际受教育年
、
(一 )过度教育 的定义 限与工作所需教育年限的差。 当实际受教育年限减
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