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2016年初三新学期开学考备考指南 当学生度过一个漫长的假期和一个欢快的节日后再来面对学习，总会有对欢快时光的眷恋和对学习生活的抗拒在心底，当要重新从一个松散慵懒的状态，转而面对一个紧张、严格的开学考试，总有或多或少的难以适应。于是，很多孩子在开学考的时候被冰冷的分数无情的打击，甚至带来的影响有信心的丢失，兴趣的泯灭，更可怕的或许是产生某种厌烦情绪，对一个学期的学习埋下阴影。因此，重视每个学期的开学考是重要的事情，一个好的开始是成功的一半，一个成功的开始是质变的契机。为了在开学考能有个好的开始，在这个寒假，我们需要认真的去规划与备考。下面是在这个寒假我们面对每一个学科需要做的相关准备。数学科 数学科是一个具有很强连续性与逻辑性的学科，知识的启承转接是非常明显的，所以在备考数学科的时候，要从以下几个方面去做：重视知识的巩固、总结与迁移。在寒假的时候，很多同学会一下子放松，经过十几天的假期过后，很多上学期学习的知识进入遗忘轨道，若不能及时的重温，很多知识就会缺失，形成知识漏洞。好方法是给自己制定一个学习计划，不求一次搞定所有，只需天天一两道题的练习、总结，这样便能很好保持对知识的一个温度，不会造成大的知识点“翻生”现象。错题重做，笔记重读。其实在学期中，很多孩子都会做笔记，整理错题，但因为学习繁忙，很多错题和笔记都只在当时有记录，而很少再有时间去深入的学习与思考，因此可以好好利用这个假期的时间，把自己整理过的笔记，错题本拿出来，再看看这些曾经摔过跤的地方，这样可以增加对知识的理解与记忆，形成很好的心里暗示。抓住重点章节做复习，突破章节难点。开学考的主要目的是检测学生在一个假期过后，对前面的重点的知识记忆与掌握的是否还牢固，因此出题偏题、怪题是极少的，基本都是常规题型与高频考点，因此要专注重点章节与知识点。比如初一的一元一次方程的应用问题、代数式的计算；初二的勾股定理以及四边形的求解证明等等。 二、英语科英语学科是一门基础性很强的学科，所以在备考英语学科的时候，要从以下几个方面去做： 1、 基础知识复习（以书本为主）复习方式：采用课内课外结合，过教材，并针对教材的最基本的语言点进行讲解和提问复习，辅以听、说、读、写实践活动。复习措施：熟记或背诵重点对话和短文、单词及短语，挑选重点话题进行写作练习，每天进行一次听写练习、听力练习、检测。以复习七、八、九年级教材为主（可以借助学校发的单元测试书来进行检测复习的结果）。　具体做法如下：过单元短语、重点句型关：首先收集整理每个单元的短语、词组和重点句型，大声朗读记忆，最后通过及时听写、做题的方式来帮助巩固。过单元语言点知识关 ：把每个单元的重要知识点、考试热点和重点句型整理编辑成考题，在学习完本单元后进行检测，看自己是否掌握了本单元的内容。过课文“2d”关 ：指根据本单元所要求掌握的语法重点和语言重点或实际情况，熟读或背诵每个单元的Section A 2d的这一小篇短文。2 专题复习，以教材为依托，以教学大纲和新课标为准绳，进行复习（以借助五年中考三年模拟辅导书为主，中考天利38真题为辅）。　复习内容：名词、动词、形容词副词、代词、介词、连词、数词、等专题复习、专题语法、话题、功能、词汇辨析、重点句型、中考题型及语篇结构分析；以解决单项选择考查和词型转换考查。　 复习方式：以做中考试题为主；复习措施：研究并熟悉考纲/新课标及中考英语试卷题型，仔细地归纳小结，总体掌握所学知识。具体做法如下：以现在进行时为例：先复习要点知识，再做练习加以巩固。例如：1、主语+（is, am, are）+现在分词（v-ing）-----be doing…2、现阶段 “正在，在” 进行的动作，常用时间状语有：now, at the moment, these days, look! Listen! look out! Don’t you hear? Don’t make so much noise,It’s 7:00 o’clock, 地点状语，上下文等例如：1. Have you moved into your new house?---Not yet. It ____ (paint) 2. Where is Mr Li? Don’t you hear? She _______ (go) upstairs. 3. Look there! Ma Ning ______(play) basketball alone.三、化学科化学科的特点 化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成，机构性质和变化规律的科学，化学虽然是理解，但也有着很大的文科特点，内容多，知识碎，大多是实验结论，有不少知识只能知其然，而无法探究其所以然，只能记住。化学与英语具有一定的相似性，有人说：‘化学是第二外语”，化学中的元素符