北师大版五年级上册期末基础复习课内阅读练习.docVIP

五年级上册基础、课内文段阅读 一、二单元 一、基础过关 （一）根据拼音写词语。（14分）? ?ān dènɡ hǎn jiàn?? wǎn?rú?? ?dù??fǔ? （????）? （????）??（? ??）???（????）? ?yě?liàn????bēi?chuàng???chī dāi??????jǐ?yǔ???? （????）???（????）?（???? ）? （????） líng kōng hū xiào dùn rán lǐng lüè （ ） （ ） （ ） （ ） zhà lan dǐ yù （ ） （ ） （二）给下列形近字组词。（5分）? 嘶（?? ）凌（???）堪（???）骁（???）珞（???）? 撕（???）棱（?? ）湛（???）绕（???）络（???）? （三）给下列多音字注音组词。（4分）? 粘： （ ） （ ） 扁： （ ） （ ） （四）读一读，在注音正确的一组下面画线。（1分）? 恐吓（kǒng?xià）?苍劲（cāng?jìn）??燕山（yān??shān）??记载（jì??zài） 二、阅读理解（22分）? （一）阅读《巩乃斯的马》片段，完成后面习题。（14分）? 有一次我在新疆巩乃斯草原，碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落；雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的冲击下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。? 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运行中扩展，争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。? 1、分别概括这两段的主要内容。（4分）? 2、巩乃斯草原夏日的雨有什么特点？（2分）? 3、联系上下文解释下列词语的意思。（4分）? 倏忽：????????????????不安分：??????????????? 喧嚣：????????????????裹挟： 4、课文把奔跑的马群比喻成什么？从中你感受到什么？（4分）? 1、第一段描写了巩乃斯夏日草原迅即猛烈的暴雨。???? 第二段描写了写巩乃斯暴雨中的马群。? 2、来势快??雨脚猛? 3、倏忽：忽然。?不安分：不老实，不守规矩。????喧嚣：声音大而嘈杂。? 裹挟：把人卷进去迫使其采用某种态度。?4、略。?5、略。? 6、比喻成尖兵和大将。（谈感受只要言之有理即可）例如：巩乃斯马群在暴风雨中体现出来的那种惊心动魄的气势与力量，真是世间罕见，无可替代。?????????????????????????????????????? （二）阅读下