毕业设计开题报告 红外测温系统的研制.docVIP

河 北 科 技 大 学 毕业设计(论文)开题报告 题 目： 红外测温系统的研制 学生姓名： 学 号： 专 业： 电子信息工程  开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年2月26日”或“2004-02-26”。 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述： 红外测温系统概述 红外测温作为一门新技术和新方法，它的出现是红外技术的发展结果。红外技术是研究红外辐射的产生、传输、转换、探测并付诸应用的一门科学技术。近20年来，红外测温技术在产品质量控制和监测!设备在线故障诊断安全保护以及节约能源等方面发挥了正在发挥着重要作用，逐渐被广泛应用于电力、食品加工、冶金、石化、医疗、科研等多种行业中。 红外测温技术与传统测温技术相比有巨大的优越性，因此在很多工业生产过程如电力系统、冶金系统中得到了广泛应用。红外测温产品有着广阔的应用前景。目前红外测温产品主要有两类：点式红外测温仪和面式红外测温仪，面式红外测温仪即红外热像仪，现在点式红外测温仪就其测温性能及其辅助功能上来说不如红外热像仪，主要缺点如下： 远距离、小目标难以对准，人为因素影响较大，从而影响测温精度； 测温结果不利于保存分析,限于局部没有全局效果，从而有时不利于发现问题； 不利于远程遥控，自动化、智能化程度较低； 由于红外热像仪价格昂贵，国产产品价格在20~30万左右，进口产品价格更是在70~80万左右这大大限制了它的推广应用，而点式红外测温仪价格只有一两万元左右。就测温精度来说，点式红外测温仪和红外热像仪相比精度相当，并且很多应用场合精度要求也不是很高，可以采取一定措施弥补其缺点,而又不太大的增加其成本。 红外测温原理 一切温度高于绝对零度的物体都在不停地向周围空间发出红外辐射能量。物体的红外辐射特性：辐射能量的大小及其按波长的分布与它的表面温度有着十分密切的关系，因此,通过对物体自身辐射的红外能量的测量，便能准确地测定它的表面温度，这就是红外辐射测温所依据的客观基础。发射率是表征物体辐射红外线的能力，它是相同温度和波长下的实际物体与黑体的单色辐射出度之比，所以亦称比辐射率，它是表征物体辐射本领的重要热物性参数，发射率越大,物体表面的辐射能力越强。大部分有机物或金属氧化表面的发射率都在0.85~0.98之间，光洁的金属表面或抛光的物体发射率很低，所以,材料种类、表面粗糙度、理化结构和材料厚度都是影响发射率的主要因素。 红外测温仪 红外测温仪的特点 非接触测量：它不需要接触到被测温度场的内部或表面，因此，不会干扰被测温度场的状态，测温仪本身也不受温度场的损伤测量范围广：因其是非接触测温，所以测温仪并不处在较高或较低的温度场中，而是工作在正常的温度或测温仪允许的条件下。一般情况下可测量负几十度到三千多度。测温速度快：即响应时间快，只要接收到目标的红外辐射即可在短时间内定温。准确度高：红外测温不会与接触式测温一样破坏物体本身温度分布，因此测量精度高灵敏度高:只要物体温度有微小变化，辐射能量就有较大改变，易于测出。可进行微小温度场的温度测量和温度分布测量，以及运动物体或转动物体的温度测量。使用安全及使用寿命长。 红外测温仪的工作原理 红外测温仪接收物体自身发射出的不可见红外辐射能量。红外辐射是电磁频谱的一部分，电磁频谱包括无线电波、微波、可见光、紫外射线和射线。红外线位于可见光和无线电波之间的区域，红外线的波长在(78~100)L之间，实际上，(0.78~14)L波带常用于红外测温。按波长的范围可分为近红外、中红外、远红外、极远红外四类。红外线辐射是自然界存在的一种最为广泛的电磁波辐射，它是基于任何物体在常规环境下都会产生自身的分子和原子无规则的运动，并不停地辐射出热红外能量。分子和原子的运动愈强，辐射的能量愈大，反之，辐射的能量愈小。 当用红外辐射测温仪测量目标的温度时首先要测量出目标在其波段范围内