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园林建筑赏析课程论文格式
课 程 论 文(设 计)
论文(设计)题目:园林景观建筑赏析—XX
姓 名 X X X
学 号 XXXXXXXXXXX
院 系 生命科学技术学院
专 业 园 林
年 级 2012 级
指导教师 刘 兴 洋
2015年XX月X日全文1.25倍行距
标题标题标题标题(三号宋体,居中,加粗)
【说明:(标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合,应避免使用含义笼统泛指性很强的词语(一般不超过20字,必要时可加副标题,尽可能不用动宾结构,而用名词性短语,也不用的研究)。【说明:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200~300字摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】说明:3~5个关键词,词与词之间用全角分号隔开。】
引言(四号,宋体,加粗,顶格)
引言具体内容……(小四号宋体,段前缩进两格)
【说明:引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时,应先在引言中定义说明。】
1 一级标题(四号宋体,加粗,顶格,序号和标题文字间空半格)
二级标题(四号宋体,顶格,序号和标题文字间空半格)
1.1.1 三级标题(小四号宋体,顶格,序号和标题文字间空半格)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(文章正文小四号,宋体,1.25倍行距,段前缩进两格。)
2 关于层次标题的说明
【说明:层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题。各级层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”。即词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。】
3 插图(图题使用五号宋体,居中,列于图下)
图1 野外植物图片(图片来源)
【说明:
1) 插图要精选,应具有自明性,切忌与表及文字表述重复。
2) 插图要精心设计和绘制,要大小适中,线条均匀,主辅线分明。插图中文字与符号均应植字,缩尺后字的大小以处于六号或小五号为宜。
3) 插图中的术语、符号、单位等应与表格及文字表述所用的一致。
4) 插图应有以阿拉伯数字连续编号的图序(如仅有1个图,可定名为“图1”)和图题,居中排于图下。
5) 照片、灰度图清晰,彩色图要转换成黑白图表示。
4 结论(结语) (四号宋体,加粗,顶格,序号和标题文字间空半格)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(结语正文小四号,宋体,1.25倍行距,段前缩进两格。)
【说明:
1) 结论或结语应准确、简明、完整、有条理,可以提出建议、设想、改进意见或有待解决的问题
2) 结论是在文章结尾时对文章的论点、结果进行的归纳与总结。当从研究结果确实得出了有重要价值的创新性结论,或者对相同论题的研究得出与别人不同或相反的结论时,应采用“结论”作层次标题。
3) 当未得出明确的研究结论,或结论已在“结果与讨论”中表述,而同时需要对全文内容有一个概括性总结或进一步说明时,尤其是要对文章已解决和有待研究的问题表达作者的某些主观见解或看法时,用“结语”。
4) 文章结尾时如果不能导出条理性结论,则可写成结语进行必要的讨论,文中已有分步结论的可不再在文章结尾处写出结论。
5) 结论或结语中不能出现参考文献序号、插图及数学公式。】
参考文献:(五号宋体,加粗,顶格)
[1] 期刊——作者. 题名[文献类型标志]. 刊名, 出版年, 卷(期): 起-止页码.(不要缺少页码). (五号宋体,缩进两格;序号使用“[]”,和内容间空半格;内容中标点符号均使用半角,后空半格)
[2] 专著——作者. 书名[文献类型标志]. 版本. 出版地: 出版者, 出版年.(出版地和出版者必须有一个)
[3] 专著中的析出文献——析出文献作者. 析出文献题名[文献类型标志]∥专著作者. 专著题名. 版本. 出版
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