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精品论文 参考文献 《英语》（新标准）教材第四册任务型教学示例 文 / 周 乒 Module 1: Weather 任务：模拟商人 目的：复习和巩固询问天气情况的方式及与季节天气、服饰搭配有关的词汇，培养学生解决实际问题的能力，激发学生学习英语的热情，扩展学生的知识面。 材料：调查样表数份 阿里巴巴头饰一个 语言技能：Listening, Speaking, Writing 语言知识：询问天气情况的习惯用语及服饰类词汇 提示词语及句型： 1. Whatrsquo;s the weather like in...? Itrsquo;s hot / cold / raining / snowing / windy / sunny. 2. What do they wear when itrsquo;s hot / clod / raining...? They wear sunglasses / mask / hat and glove / T-shirt and shorts / sweater / raincoat... 活动形式：全班分为四大组 操作过程：