《西班牙文化概况》多媒体教学课件的探索与研究.docVIP

精品论文 参考文献 《西班牙文化概况》多媒体教学课件的探索与研究 黑龙江大学西语学院西班牙语系　黑龙江　哈尔滨　150080） 【摘 要】本文就多媒体课件在《西班牙文化概况》方面教学进行了探索与研究，并对此门课程多媒体教学课件的优势进行分析，说明了多媒体课件在《西班牙文化概况》中运用的创新性和教学中与时俱进的必要性。在现代教育理论的指导下，通过多媒体课件的设计和制作将知识板块分类，在教学中构建以“学生为主，教师为辅”的授课组织形式，师生互动，提高教学效率。 【关键词】多媒体课件；西班牙文化概况；探索与研究 “多媒体”一词译自英文“Multimedia”，由multiple和media复合而成的。理解为多种媒体的综合。广义上指的是能传播文字、声音、图形、图像、动画和电视等多种类型信息的手段、方式或载体。从专业角度言简意赅地讲多媒体课件就是教师用来辅助教学的工具。制作多媒体课件的教师根据自己的想法与意图，先对教学信息进行组织、分类，然后把文字、图片、声音、影像、动画等多种媒体素材进行集成，搭配，使授课内容与多媒体的功能融为一体，来制作出适合课程需要的多媒体应用软件课件。多媒体教学作为现代科技进步的一个表现，其本身具有一定的优势：在专业培训后，多媒体的实际操作方式简单、便捷，大大地节省了课堂板书的时间；课程内容更加直观，其形象性、趣味性能提高学生的课堂积极性，而且通过投影仪、幻灯机、