届高三英语一轮复习精品课件(福建专用):语法专题.ppt

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届高三英语一轮复习精品课件(福建专用):语法专题

2.定语从句中的关系代词只能用 which的情况: 规则1:在引导非限制性定语从句时。如: The tree, which is four hundred years old, is very famous here. 规则2:介词后。如: We depend on the land from which we get our food. 规则3:有两个定语从句时,其中一个关系代词已用that,另一个宜用which。 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 3.定语从句中的关系代词只能用who的情况: 规则1:当先行词是anyone, those时。如: Is there anyone who is ready to help the injured person? 规则2:有两个定语从句,先行词指人时,其中一个关系代词已用that,另一个宜用who。 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 4.whose的使用 whose可以指代人或物,在定语从句中只能作定语, 后跟名词。指物时,whose+名词=the+名词+of which = of which+the+名词。如: The classroom whose door/the door of which/of which the door is broken is on the second floor. 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 ? 考点二 关系代词as和which的使用 在非限制性定语从句中,as和which可代替整个主句,相当于and this或and that。二者的区别主要在于: 规则1:as引导的非限制性定语从句既可以在主句前,也可以在主句后,有时还可以插入主句中,常带有“正如……,正像……”的意思。而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后,翻译成“这一点”。如: As we know, smoking is harmful to ones health. 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 规则2:主句中出现the same, as, such, so修饰先行词,需选择关系代词as在定语从句中作主语或宾语。如: This house is not such as I expect.(such为代词,作先行词; as在定语从句中作宾语) 规则3:当先行词由the same修饰时,有时也用that引导定语从句,但是和由as所引导的意思不同:that表示同一个,as表示同一类。如: This is the same bag that I lost yesterday. 这正是我昨天丢失的那个书包。(同一个书包) This is the same bag as I lost yesterday. 这个书包和我昨天丢失的那个一样。(同类型的另一个) 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 规则4:在以下结构中,一般也用as: as(it)appears, as (it)seems likely, as (it)often happens, as (it)was pointed out/said/reported/announced, as (it)was said earlier, as I remember (it), as is well-known, as is known to all, as anybody can see等。 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 ? 考点三 “介词+关系代词”引导的定语从句 “介词+关系代词”引导的定语从句,关系代词指人时用whom,指物时用which,不能用that。关系代词作定语时也可用whose。如: The pen with which he wrote was made in China. 他写字用的钢笔是中国制造的。 The train on which Tom travelled to Canada was very fast.汤姆到加拿大去时乘坐的火车速度非常快。 The teacher in front of whose house stands a tall tree is very patient with his students. 那位老师房前有棵大树,他对学生们非常有耐心。 返回目录 专题10 正反解读定语从句 正 面 解 读 规则1:某些带有介词的动词短语,介词可以提至关系代词之前,但是在一些固定搭配的动词短语中,由于动词和介词不可以分割,因此不能将介词置于关系代词之前,如take care of, look for, look after, care for等。如: This i

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