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- 2017-12-25 发布于广东
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语文S版语文六下《校园交响诗》课件.pptx
学习目标1.有感情地朗读课文。 2.理解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。3.运用本课所学手法仿写片段。 预习检测认读词语汲取 恬静 吮吸袅袅婷婷 硕果累累书声琅琅 生机勃勃绚丽多彩合作探究课文中分别把校园的五个场景比喻成了什么?画出精彩的句子读一读,体会作者表达的情感。(四人群学)合作探究在本段中用了————修辞手法。把———比作————。PPT模背板景:/mbeoijbinP素材表::agn//PPPTwwwwww.1.1pppptt.c.coomm//stuunojiaann//ocbwwaiiae/point/o/图PTT下下载载::教P载T:程:载:P资P料wwwwww..11pppptt..ccoomm//xziializaaoi//w.1.p1ppt.ct.ocomr范文下wwwww///fjkaen/试PP卷T论下坛:载:w教案P下课Pwwwww..11pppptt..ccnom/shiti/miae件T:ww.1p.co语英文语课件:/kejian/yuineynu// 数美学术课件:/kejian/smwgheuixsuheu//科化学课件:/kejian/kheu生物物理课课件:件:wxauxeu/e/wwwww..11pppptt..ccoomm//kkeejjiiaann//swhuelni/gwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/k
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