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教师暑期学习计划总结
祝村中学2014年暑期理论学习计划
为做好2014年度教师暑期理论学习工作,增强学习的实效,特制定2014年教师暑期学习计划。
一、指导思想:
通过学习,使教师进一步提高对暑期教理论学习的重要性的认识,不断增强教师自我学习、自我提高的自觉性,提高广大教师努力实践“三个代表”的自觉性,提高教师依法治校、依法治教的自觉性,努力办好人民满意的学校。
二、培训及学习内容:
1、组织学习习近平总书记系列讲话精深专题。把握核心要义,领会思想精髓,更好地用讲话精神武装头脑,指导实践、推进工作。
2、党的十八届三中全会精神专题。深刻理解中央精神,适应教育形势变化,完善内部治理,提高教育教学质量。
3、社会主义核心价值观专题。学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
4、党风廉政建设专题。
5、深化教学改革专题。
6、形势政策专题。
7、法制学习教育专题。
三、培训学习时间安排:
时间:8月25日——8月29日
早上:8:30——12:00(集中学习)
下午:1:30——5:00(自学、做笔记)
安排:
8月25日 高校长组织学习习近平总书记系列讲话精深专题并考勤。
8月26日 张峰组织学习党的十八届三中全会精神专题并考勤。
8月27日 樊东虎组织学习党的社会主义核心价值观专题并考勤。
8月28日张小卫组织学习党风廉政建设专题、深化教学改革专题并考勤。
8月29日王毅组织学习形势政策专题、法制学习教育专题并考勤。
四、要求:
1、各教师严格培训遵守时间,按时参加学习,不得无故缺席。
2、认真做好教师暑期学习工作,认真学习,完成读书笔记。教师每人至少1.0万子,党员干部每人至少1.5万字。
3、各教师通过学习写一份至少3000字的心得体会。
祝村中学
2014年8月24日
2014年暑期理论学习计划
祝村中学
2014年8月24日
祝村中学2014年暑期政治学习总结
为深入贯彻党的十六届四中全会精神,配合县教育局关于教师暑期政治学习的安排,我校在教师暑期政治学习活动期间,深入学习上级的文件,全面领会精神实质,开展了一系列的集中统一学习。现将今年暑期教师政治学习的情况总结如下:
一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一
在组织学习的过程中,我们能够深入学习、全面领会,准确把握新观点,新思路。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现“科教兴国”战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。
二、观点明确,坚持科学发展观教育
以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。
三、弘扬民族精神和时代精神教育
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。
四、树立“为民、务实”教育
在学习中我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。
五、注重解决实际问题
在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和
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