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- 约 98页
- 2017-12-25 发布于广东
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高考语文第一轮写作专题复习5.ppt
三、比喻构思法 2009年有一道作文题颇受关注,这就是北京卷的“我有一双隐形的翅膀”。以流行歌曲入高考题这件事本身就有着巨大的新闻价值,很多人都在关心这会不会是体现了高考作文命题的某种新趋势。 其实,《隐形的翅膀》这首歌流行至今,已经有好几年了,若说是紧扣时代脉搏,追踪流行时尚,这道题未免有点过于后知后觉了。我们大可不必将眼光放在流行元素这个问题上,而应该保持一颗平常心,将它与其他试题平等看待:这道题不过就是一个比喻罢了。 “翅膀”就是帮助你飞翔的东西,说它“隐形”是因为它不是真的翅膀,而只是帮助你成长。因此,只要在你成长过程中帮助过你的都可以写进来,比如:“父母的爱是助我走到高考考场的隐形翅膀,这爱悄无声息,却在每个日日夜夜默默地扶助着我,就像这隐形的翅膀,虽然我看不见它,但它却助我飞翔,飞到梦想的远方。”与此类似的,还可以写友情、信念、理想、奉献、宽容、爱心、求知、意志等等“中华民族传统美德”。 在这个题目中,“隐形的翅膀”就相当于一个“喻体”,我们破题的关键就是要找到与之相对应的“本体”。翅膀可以助鸟飞翔,美德可以助人成长,二者在这个意义上具备了相似性,这就是一个比喻。这类题目往往都包含一些具体形象的事物,里面又蕴含了某种精神本质。 我们破题的时候就应该由表象看到本质。如果说这些精神本质是“本”的话,那这种具体事物就可以看成是与之相对应的“末”,而我们破解这类题目的思维过程
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