物质的分类的分类与胶体.ppt

人类已知的化合物数目 1900 55万种化合物 1945 110万种，45年加倍 1970 236.7万种，25年加倍 1975 414.8万种 1980 593万种，10年加倍 1985 785万种 1990 1057.6万种，10年加倍 1999 超过2000万种 2000 超过3000万种 天哪，这怎么能学完呢？ 我木须龙都够呛，就别说你了 图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？ 沃尔玛超市 超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西? 这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前，已经事先对它们进行了分类处理。把大量事物按照事先设定的“标准”进行分类，这是人们最熟悉，也是最方便的一种科学方法。 第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律。 复习回忆： 1、初中学习中，将元素分为了 元素和 元素；其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn等属于 元素，O、S、P、Cl等属于 元素。 2、我们还知道，对于自然界中的物质，从状态上可分为 、 、 三态。例如：对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭，从状态分类，可以将 归为一类，将 归为一类，将 归为一类。 3、对于化合物，我们可以根据组成特点，把它们分为： 、 、 、 四大类，是否还可以对它们继续分类？试举一例。 4、对于化学反应，在初中我们把它们分为四种基本反应类型。分别是 、 、和 、 。 金属 非金属 金属 非金属 气 液 固 空气 矿石、煤炭 水、石油、硫酸 化合 分解 置换 复分解 酸 碱 盐 氧化物 一、简单分类及其应用 1、交叉分类法 2、树状分类法 一、简单分类法及其应用 1、分类法是指把某些特征相似的物质归类到一起的方法。 2、分类法 （1）交叉分类法 对同类物质采用不同标准进行分类的方法，分类的标准有多个。 例1 某些盐的交叉分类 按阴离子分类 按阳离子分类 Na2CO3 碳酸盐 Na2SO4 钠盐 k2SO4 硫酸盐 K2CO3 钾盐 例2 简单分类法—交叉分类法 中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动员 （2）树状分类法 对同类事物进行再分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准。 酸 碱 盐 氧 化 物 化合物 单质的分类 金属 非金属 单 质 活泼金属 较活泼金属 不活泼金属 由分子构成： 由原子直接构成 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金刚石、石墨、 H2、Cl2、P4、O3 稀有气体： Ｈe　Ｎe 例:用树状分类法对HCl，CO2 ，CaO ，NaOH， Na2SO4 ， CaCO3 ， Ca(OH)2 ，H2SO4进行分类 化合物 酸 碱 盐 氧化物 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 CaCO3 CO2 CaO 物 质 纯净物 混合物 空气 化合物 单质 盐 碱 酸 非金属 金 属 氧化物 O2 Gu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 分类是研究和学习化学物质及其变化的一种常用的科学方法。对于同一类物质，可以从不同的角度，采用不同的标准，形成不同的分类方法。 学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质，从而提高我们化学学习的效率。 1．下列物质属于纯净物的是() A．稀硫酸 B．NaOH C．NaOH溶液 D．天然气 练习 背景知识回顾： 1、把下列物质分成两类应怎样分？ ①纯水②泥水③纯H2SO