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- 2017-12-25 发布于广东
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在实验中寻找规律(三).ppt
* §15.1 在实验中寻找规律(三) 议一议 (1)有同学说,大转盘蓝色部分的面积比较大, 所以选择大转盘获胜的机会比较大.你同 意吗? (2)还有同学说,每个转盘只有两种颜色,指针 不是停在红色上就是停在蓝色上,胜的机 会都是50%,所以随便选择哪个转盘都一 样.你同意吗? (3)从实验中,你得到了哪些结论?有什么感想? 让我们先做实验吧! 要求: 1、转盘标准:大小两个转盘,1/4部分涂成蓝色。 2、形式:四人小组分工合作:一人转大转盘,一人转小转盘,一人统计总的旋转次数,一人统计大小转盘各自转到蓝色区域的频数;规定时间10分钟。 3、圈数要求:每次必须转到3圈以上才有效。 4、每个小组由小组长策划分工,并计算出转到蓝色区域的频率,填写实验报告,向全班汇报试验情况。 转一转 形式:四人小组为单位进行转盘游戏50次。 1.?尽管每一次实验的结果是不可预测的,但是随机事件的发生随着重复实验次数的增加,事件发生的频率将呈现逐渐稳定的趋势,因而趋于稳定的频率可以预测出现指定事件的可能性的大小。 2.?科学实验的方法 提出问题——重复实验——收集数据——分析数据——得出结论 (4)如果不做实验,你能预言如下图的转盘指 针停在红色区域的机会是多少吗? (5)如果不做实验,你能预言下面的转盘指 针停在各个数字的机会分别是多少吗?
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